Este artículo trata de establecer qué grado de conocimiento y opiniones posee un grupo de efectivos policiales, en cuestiones de violencia familiar, y como este conocimiento influye y/o interfiere, en el resultado final de sus intervenciones laborales. Para el desarrollo…

El impacto de la lingüística y los estudios de semiótica que conmovieron los paradigmas de las ciencias sociales a partir de los años 60'-giro lingüítico-, repercuten de manera directa en los estudios sobre la problemática del derecho como sistema discursivo…

Los paradigmas, las técnicas y las prácticas producto de tradiciones regulan las formas de transmisión del saber, estableciendo las concepciones de sujeto, así como las nociones de cuerpo, de prácticas corporales y, sobre todo, de cómo se educa lo “corporal”.

La nanotecnología aplicada a la farmacoterapia tiene un gran potencial para el cuidado de la salud, pero para tener éxito con esta iniciativa estructuralmente multifacética es necesario el estudio minucioso de los desafíos que encierra, del conocimiento involucrado con el…

Durante mucho tiempo se pensó que el rol del intestino se limitaba solamente a la
digestión de los alimentos y a la absorción de nutrientes. Numerosos trabajos de investigación
han demostrado la contribución del intestino al plano metabólico e inmunológico…

El proceso de Educción de Requisitos para Proyectos de Explotación de Información, contempla la realización de un conjunto de plantillas que se utilizan para documentar los conceptos educidos durante las primeras fases del proyecto. Por otro lado, la Ingeniería del…

About fifteen years ago, the Electronic Engineering Department of the National Technological University of Buenos Aires was structured grouping the curricula in Knowledge Areas. One of them was the Digital Area. It was assumed that its contents should be changing…

En esta comunicación presentaremos el trabajo que estamos realizando, centrado en la creación de entornos que permitan la construcción conjunta del conocimiento mediante herramientas informáticas, en concreto la herramienta Knowledge Forum como elemento mediador en el proceso de discusión y…

Hoy en día, se puede afirmar, que las organizaciones que son innovadoras son aquellas que construyen y gestionan efectivamente sus recursos intangibles. Así, aparece la necesidad ineludible de proporcionar a las organizaciones los conocimientos que necesitan, donde los necesiten, cómo…

Las perspectivas para la Ingeniería del Software (IS) y del Conocimiento (IC) conducen hacia un desarrollo conjunto que permita la construcción de sistemas que integren software convencional (SC) y software basado en conocimientos.

Alcanzado este punto, los desarrolladores de…