1.
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Enfoque metodológico para incorporar conocimiento de dominio a sistemas de diálogo intencionales Valle Agudo, David del - Calle Gómez, Francisco Javier - Martínez Fernández, Paloma
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2.
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Redes sociales y comunidades virtuales en la Web 2.0: implicaciones en el ámbito educativo Roig Vila, Rosabel
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3.
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La propagación del conocimiento científico: un modelo fractal, The propagation of scientific knowledge: a fractal model Pomata Varó, Pedro Antonio - Pérez Herranz, Fernando Miguel - Úbeda García, José Ignacio - Iñesta Quereda, José Manuel
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4.
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Historias para escuchar y diversidad que cuidar Tauro, Alejandra - Guevara Sada, Sergio
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5.
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Comunicación y conocimiento: desafíos de la era digital Colle, Raymond
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6.
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Los mapas conceptuales y su aportación al proceso de aprendizaje en la asignatura MFAC Aznar Gregori, Fidel - Arques Corrales, Pilar - Compañ Rosique, Patricia - Molina Carmona, Rafael - Mora Lizán, Francisco - Puchol García, Juan Antonio - Pujol López, Mar - Rizo Aldeguer, Ramón - Sempere Tortosa, Mireia Luisa - Villagrá Arnedo, Carlos
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7.
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Historias de vida en espacios posmodernos: miradas emergentes de conocimiento regional. Arte, cultura e identidad López Suárez, María Gabriela
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8.
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Memoria de la red AprenWeb: uso de la Web Social para fomentar el aprendizaje autónomo Vázquez Pérez, Sonia - Lloret Pastor, Elena - Garrigós Fernández, Irene - Mazón López, José Norberto - Saquete Boró, Estela - Izquierdo Beviá, Rubén
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9.
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Las TIC en las titulaciones universitarias de grado: análisis del conocimiento y uso en el alumnado de la Universidad a Distancia, ICT in undergraduate university programs: assessment of their use in distance education pupils Suriá Martínez, Raquel
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10.
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Ética, conocimiento científico y naturaleza en la cultura occidental Lloret Maya, Francisco
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