El presente estudio forma parte de una investigación que ha generado una amplia información sobre las prácticas evaluativas utilizadas por los docentes universitarios, en el caso particular, los profesores de la Universidad de los Andes. En dichas prácticas evaluativas pareciera,…

El presente artículo, que se deriva de una investigación descriptiva,
estudia la medianería como fuente de financiamiento informal en la
producción de papa del Municipio Rangel del estado Mérida. Se analiza,
como caso de estudio, la Parroquia San Rafael de…

Geographic knowledge discovery (GKD) is the process of extracting information and knowledge from massive georeferenced databases. Usually the process is accomplished by two different systems, the Geographic Information Systems (GIS) and the data mining engines. However, the development of those…

A gestão do conhecimento abrange toda a forma de gerar, armazenar, distribuir e
utilizar o conhecimento, tornando necessária a utilização de tecnologias de informação
para facilitar esse processo, devido ao grande aumento no volume de dados. A
descoberta de conhecimento…

Résumé
Cette recherche a débuté avec l’idée que l’Internet est en train de changer la manière
dont nous créons des connaissances et du contenu culturel. Notre point de départ était
d’utiliser l’Internet afin de rassembler et amplifier plusieurs points de…

To have a sustainable competitive advantage, an organization should realize how to create, distribute and utilize knowledge through an organization and how attach it to organizational process. Another important thing is a manager should know what kind of knowledge they…

El espacio Arquitectónico escolar evidencia la calidad socio comunicativa y transformadora de un grupo humano. Los centros educativos son espacios sociales, una de cuyas finalidades prioritarias es preparar a los estudiantes para que aprendan a conducirse y comprender las relaciones…

El trabajo analiza la interrelación de conocimientos desde una nueva perspectiva que tiene en cuenta a docentes, estudiantes y enfermeras asistenciales. La práctica permite el aprendizaje experiencial. Existe una dicotomía entre teoría y práctica, que en enfermería adquiere la mayor…

The paper analyzes how the traditional variables that define a firm’s organizational structure (formalization, complexity, and centralization) influence knowledge performance (the degree to which a firm generates knowledge and uses it to reach a competitive advantage). Three hypotheses are tested…

The practical difficulties of including students with disabilities and diverse educational needs into regular classrooms are apparent in all countries around the world. Successful implementation of the policy of inclusion depends largely on teachers having the knowledge, skills, and competency…