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1.
Knowledge Partitioning in the Inter-firm Dividsion of Labor: the case of Automotive product Development
Takeishi, Akira
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2002-06-26
Recurso: MIT

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2.
Journal of Community Positive Practices
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-01-11
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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3.
Foundations of Computing and Decision Sciences
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2014-11-04
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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4.
Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance
Vergara Reyes, Claudio Ernesto
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
What do Greek physical education teachers know about elementary student assessment?
Derri, Vassiliki - Avgerinos, Andreas - Emmanouilidou, Kyriaki - Kioumourtzoglou, Efthimis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-10-03
Recurso: RUA Docencia

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6.
Immunodiagnosis of human cysticercosis: ELISA and immunoelectrophoresis.
Espinoza, B. - Flisser, A. - Plancarte, A. - Larralde, C.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-12-07
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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7.
Historia y criterio de verdad en Occidente
Bianculli, Teresa
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-11-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Búsqueda de modelos para el reconocimiento de patrones de uso de un sitio web a través de la minería de datos
Fortoul Yegues, Hedry Camanes
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history
González García, Maharba annel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
El juego ecológico. Una estrategia innovadora para evaluar el aprendizajes en la escuela básica
Sayago M., Verioska del A.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-05-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela