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1.
Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs
Guerrero C., Oscar
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Characterisation and use of biodiversity in the açai tree breeding program of Embrapa Amapá (Brazil).
SILVA, M. F. da - MOUCHIUTTI, S. - FARIAS NETO, J. T. de
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
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Fecha: 2014-03-07
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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3.
Modelagem difusa para suporte à decisão na descoberta de SNPs em sequências de cDNA.
ARBEX, W. - CARVALHO, L. A. V. de - SILVA, M. V. B. da - YAMAGISHI, M. E. B.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-04-09
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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4.
Doctoral learning journeys: supporting and enhancing doctoral students’ research and related skills development through research evidence-based practices
Wisker, Gina - Morris, Charlotte - Warnes, Mark - Lilly, Jaki - Robinson, Gillian - Trafford, Vernon - Cheng, Ming
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-05-24
Recurso: Anglia Ruskin University

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5.
Knowledge management in libraries in the 21st century
Shanhong, Tang
Formato: Other
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Fecha: 2009-07-21
Recurso: Universidad Veracruzana

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6.
Technological and environmental risks in the context of climate change.
IWAMA, A. Y. - TEIXEIRA, L. R. - BATISTELLA, M.
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-12-23
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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7.
Towards effective governance of information in a Brazilian Agricultural Research Organisation.
BERTIN, P. R. B.
Formato: Teses/dissertações (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-12-17
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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8.
Universidad y Sociedad
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2011-02-03
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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9.
Integrating Surface Modeling into the Engineering Design Graphics Curriculum
Nathan W. Hartman; Purdue University
Formato: Peer-reviewed Article
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Fecha: 2009-06-23
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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10.
El desempeño docente de los Contadores Públicos a la luz de la sociedad del conocimiento, Teacher performance of Public Accountants in the light of the knowledge society
Márquez R., María M.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela