| Fecha:"2013" |
| Tema:"Knowledge" |
| Fecha:"2005" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"2006" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Temas: "Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales" |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (4) |
| Revistas | (4) |
| Escuela de Educación | (3) |
| Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Artículos | (3) |
| Connaissance | (2) |
| Más... |
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1.
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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2.
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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
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3.
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Crisis paradigmática en la enseñanza de la Historia. Una visión desde América Latina. Aranguren R., Carmen
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4.
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Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy. Castorina, José Antonio
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