Revistas | (590) |
No aplica | (498) |
Facultad de Humanidades y Educación | (283) |
Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (275) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (627) |
RUA Docencia | (558) |
Université de Montreal | (394) |
Unversidad Nacional de La Plata | (326) |
Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (301) |
Más... |
1.
|
Seasonal variation of industrial acquired milk and spatial displacement of primary production. OLIVEIRA, A. F. de - GREGO, C. R. - HOTT, M. C. - CARVALHO, G. R.
|
2.
|
Características y comportamientos de riesgo para el VIH de hombres que tienen sexo con hombres y trabajadoras sexuales en ocho ciudades del Ecuador Koehler, Thomas
|
3.
|
Un análisis curricular de contenidos ambientales: decisiones sobre enfoques y valoraciones sociales, A curricular analysis with an environmental content: decisions about social reviews and approaches Gurevich, Raquel - Ajón, Andrea - Bustos, María Florencia - González, Daniel
|
4.
|
Hayden White y la teoría del conocimiento histórico: una aproximación crítica, Hayden White and the theory of historical knowledge: a critical study Cabrera Acosta, Miguel Ángel
|
5.
|
Epistemología de las ciencias de la información: una perspectiva no fundacionista, Epistemology of information sciences: a no-foundationalist view Melogno, Pablo
|
6.
|
Toward integration of knowledge based systems and knowledge discovery systems Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García-Martínez, Ramón
|
7.
|
Relações entre o conhecimento de agricultores e de pedólogos sobre solos: estudo de caso em Rio Pardo de Minas, MG. CORREIA, J. R. - ANJOS, L. H. C. dos - LIMA, A. C. S. - NEVES, D. P. - TOLEDO, L. de O. - CALDERANO FILHO, B. - SHINZATO, E.
|
8.
|
Propuesta de una metodología para proyectos e-learning basada en Project Management Body of Knowledge (PMBOK) Viano, Hugo - Guimaraes, Angelo de Moura - Montejano, Germán Antonio
|
9.
|
Le passé eugénique canadien et ses leçons au regard des nouvelles technologies génétiques COUSINEAU, Julie
|
10.
|
L’expérience de la maternité des Ouagalaises : d’une génération à l’autre Lewis, Marie-Josée
|
11.
|
Centro Comunitario en el Comité del Pueblo: la arquitectura mecanismo de enlace en la comunidad Ponce Molina, Tomás Santiago
|
12.
|
Modelos de simulação e suas possíveis aplicações no estudo econômico do biodiesel. KINPARA, D. I.
|
13.
|
El recargo en materia tributaria como mecanismo para evitar la evasión de impuestos Figueroa Martínez, Bolívar Andrés
|
14.
|
Analyse génétique moléculaire du gène de la voie non-canonique Frizzled/Dishevelled PRICKLE1 dans les anomalies du tube neural chez l’humain Bosoi, Marius Ciprian
|
15.
|
Computing support for problem solving in virtual communities of practice Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Janowski, Thomas
|
16.
|
BBR : Brazilian Business Review
|
17.
|
Organizational structure features supporting knowledge management processes Calver Cortés, Enrique - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen - Pertusa Ortega, Eva María
|
18.
|
Estructuras de intermediación para la transferencia de conocimiento universitario: las oficinas de transferencia tecnológica, Intermediary structures for university knowledge transfer: the technology transfer offices Beraza Garmendia, José María - Rodríguez Castellanos, Arturo
|
19.
|
The impact of knowledge creation and technology education on new product development Papoutsakis, Haris; Technological Education Institute (TEI) of Crete
|
20.
|
Practical training of robotic concepts using interactive tools Jara Bravo, Carlos Alberto - Candelas Herías, Francisco Andrés - Torres Medina, Fernando
|
21.
|
Manual prático: dicas para navegação na Catir. COSTA, A. M. - TOMÉ JÚNIOR, J. B.
|
22.
|
Knowledge Era: Knowledge Management in Multinational Company – Role of KM in Project Management Scenario S., Raveesh - M.C, Vinoda Kumara - K.V, Shobha - ., Kumara
|
23.
|
Évaluation qualitative des déterminants de l'utilisation des connaissances issues de la recherche par les enseignants d'écoles secondaires québécoises en milieu défavorisé Chabot, Alexandre
|
24.
|
An approach based on text mining for knowledge acquisition in diagnostic systems. MASSRUHÁ, S.M.F.S. - MARCHI, R. - SILVA, L.M. CUNHA da - SOUZA, K. X. S. de - OLIVEIRA, L. H. M. de - OLIVEIRA, S. R. de M. - MORANDI, M. A. B.
|
25.
|
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
|
26.
|
Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil Penhos, Marta
|
27.
|
Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil Penhos, Marta
|
28.
|
Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil Penhos, Marta
|
29.
|
Le processus spécifique de soins pour la personne adulte victime d'un traumatisme cranio-cérébral léger (TCCL) : perceptions des infirmières de l'urgence en traumatologie au Québec Lachapelle, Manon
|
30.
|
A Knowledge Based View of the Team Duan, CJ; Troy University, USA
|
31.
|
Knowledge Management in Universities in Uganda: A Social Perspective Mubaraka, Conrad M. - Jirgi, Ibrahim Mohammed - Mamman, Jummai
|
32.
|
An object-oriented framework for virtual diagnosis. MASSRUHÁ, S. M. F. S. - DUTRA, J. P. - CRUZ, S. A. B. - SANDRI, S. - WAINER, J. - MORANDI, M. A. B.
|
33.
|
Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
|
34.
|
Resolución de la anáfora discursiva mediante una estrategia de inspiración vectorial Rico Pérez, Celia
|
35.
|
El docente de geografía e historia en los momentos actuales: retos, alternativas e ideas para el cambio, The teacher of geography and history in the current moments: alternatives, challenge and ideas for the change Sáez Briceño, Mariela - Fernández, Antonio María
|
36.
|
Integrating OWL ontologies with a dialogue manager Pérez García, Guillermo - Amores Carredano, José Gabriel de - Manchón Portillo, Pilar - Gómez Marín, Fernando - González Martí, Jesús
|
37.
|
Developing technology-enhanced work-focussed learning - a Pattern Language approach Powell, Stephen - Millwood, Richard - Tindal, Ian
|
38.
|
Applying a culture dependent emotion triggers database for text valence and emotion classification, Definición de disparador de emoción asociado a la cultura y aplicación a la clasificación de la valencia y la emoción en textos Balahur Dobrescu, Alexandra - Montoyo Guijarro, Andrés
|
39.
|
CÓDIGO, Soluciones Integrales Una propuesta de campaña interna y externa para mejorar la comunicación en la empresa. Terán López, Karla Andrea
|
40.
|
Neo-Aristotelian criticism in the U.S.A.: the Chicago School, contribution to a basic bibliography García Rodríguez, Francisco Javier
|
41.
|
Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students. Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
|
42.
|
De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias., From a traditional educational profile to a profi le based on competences. Galvis, Rosa Victoria
|
43.
|
Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text. Cuéllar, Luis
|
44.
|
La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives. Escobar, Nancy
|
45.
|
Índice acumulado.
|
46.
|
Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching. Quicios García, María del Pilar
|
47.
|
La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation. Rodríguez Trujillo, Nacarid
|
48.
|
Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development. Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
|
49.
|
El enfoque complejo de las competencias y el diseño curricular por ciclos propedéuticos., L’approche complexe des competences et l’organisation du programme d’enseignement par cycles propedeutiques. Tobón, Sergio
|
50.
|
RESEÑAS.
|