| Fecha:"2012" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"09" |
| Fecha:"34z" |
| Temas: "Núcleo Táchira (NUTULA)" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"2008" |
| Acción Pedagógica | (29) |
| Acción Pedagógica: Otras investigaciones, estudios y reflexiones | (9) |
| Artes y Humanidades | (9) |
| Acción Pedagógica: Dossier | (7) |
| Compétences | (5) |
| Más... |
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1.
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Imágenes de ruptura y continuidad en la perspectiva geográfica de Ramón Tovar (1969-2004), Images of rupture and continuity in the geographic perspective of Ramon Tovar (1969-2004) Domínguez, Judith
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2.
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Acción Pedagógica
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3.
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Razonamiento metafórico del conocimiento científico., Metaphorical reasoning of scientific knowledge. Alvarez P., Nancy A.
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4.
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Comunidades epistémicas en el proceso de integración regional sudamericano, Epistemic communities in south american regional integration process Caballero, Sergio
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5.
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La salida de campo: una manera de enseñar y aprender geografía, The fieldwork trip: a way to teach and learn in geography Pérez, Ana Griselda - Rodríguez P., Liliana
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6.
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El juego ecológico. Una estrategia innovadora para evaluar el aprendizajes en la escuela básica Sayago M., Verioska del A.
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7.
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Geoenseñanza
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8.
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Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
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9.
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Acción Pedagógica
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10.
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El aprendizaje significativo en la enseñanza superior: una experiencia con documentales, Meaningful learning in higher education: an experience using documentaries, L’Apprentissage significatif dans l’enseignement supérieur : une expérience avec des documentaires Picazo Muntaner, Antoni
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