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1.
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Acerca del arte, la ciencia y la acción inteligente Di Gregori, María Cristina - Durán, Cecilia
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2.
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La teoría lógica de Dewey y la lógica formal Hebrard, Andrés - Mercau, Horacio - Badenes, Andrés Ignacio
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Constructivismo en el aula del nivel medio Paez, Sonia del Rosario - Speltini, Cristina
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De cómo la informática, la ética y las ciencias naturales se dieron la mano en el aula Amidolare, Patricia Claudia - Barri, Carlos
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Conocimiento y comparación del uso de la fauna silvestre en dos comunidades ejidales del municipio de Hueytamalco, Puebla, México Cossío Bayugar, Adriana
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Tres modelos del conocimiento Mortera, Fernando
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Una aproximación a la noción de causalidad en el pensamiento de Escoto Eriúgena Giacomone, Mariel
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Sensibilidad pragmatista Hebrard, Andrés
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Arte y experiencia: la recepción de Dewey por Hans-Robert Jauss Solas, Silvia Angélica
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Articulando investigación, docencia y extensión: algunas experiencias en el campo de la ciencia y la tecnología Roble, M. B. - Cornejo, J. N. - Speltini, Cristina
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Desarrollo de habilidades para la construcción de materiales didácticos con técnicas multimedia Alonso Lavernia, María de los Ángeles - Moreno Gutiérrez, Silvia Soledad - Muñoz, Yira - Torres, Gonzalo A.
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Incorporación de semántica en plataformas para e-learning Alonso de Armiño, Ana C. - López, Lidia Marina
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Entre el texto y el contexto: consideraciones para la práctica de Introducción a la Filosofía Garbarino, Maximiliano
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Una pequeña dosis de duda Calvente, Sofía
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La providencia: Un puente comparativo entre Nicolás Malebranche y Giambattista Vico Alarcón, Patricio
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La lucha por las mujeres Groult, Benoîte
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Hacia una hermenéutica aplicativa en Juan Benet Minardi, Adriana
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El arroyo Azul como escenario para el aprendizaje escolar Rudzik, Gabriela - Merlos, Cristina - Grosman, Fabián
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De la integración multidisciplinaria al viaje de conocimiento por estaciones interconectadas Zanetto, Graciela - Alessandroni, Nicolás
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La educación y la tecnología: campo del conocimiento y escenario de investigación Porras, Nelson
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Efectos de la aplicación de preferencias adaptativas en el cálculo de tasas internas de retorno para la evaluación de proyectos de inversión física Infante, José Luis
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Una propuesta para el diagnóstico del estudiante en InfoSem Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Vivas, Jorge - Arona, Graciela
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Des-aventuras del hombre y la esencia en Eriúgena Strok, Natalia Soledad
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Una triangulación estratégica: estudio ambiental de una bioinvasión acuática Binni, Susana - Borgo, Stella Maris - Gabott, Beatriz - Tuntisi, Mónica
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Enseñanza interdisciplinaria: geometría y arte. El ejemplo de la vesica piscis Federico, Carlos Vicente - Díaz, Néstor Alberto - Arias Mercader, María José
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Confusiones entre proposiciones necesarias y contingentes en el aprendizaje de la Física clásica Salinas, Julia
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Adolescencia y sexualidad: espacios y caminos para compartir y reflexionar Mateos, María José - Nassif, Beatriz Amalia - Galazo, Paula - Arigós, Eugenia - Rossi, Alejandra María
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Cuestionarios virtuales en la evaluación formativa: una experiencia en la enseñanza de la Física en el Nivel Medio García, Leticia - Occelli, M. - Martín, Javier
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Los del-fines de la cognición situada Castro, Silvia N. - Del Frate, Edmundo P. - Varela, Fernando E. N.
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Movilidad laboral e informalidad: la situación argentina en el período 1998-2006 Tornarolli, Leopoldo
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Antes y después del pecado: breve comparación entre un neoplatónico medieval y un ocasionalista Strok, Natalia Soledad
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Cuerpo propio, imaginación y causalidad en la Meditación Sexta de R. Descartes Menacho, Mónica
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Guillermo de Ockham ante la polémica medieval de los universales González, Anahí Gabriela
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El tratamiento kierkegaardiano de la moral y la religión en <i>Temor y temblor</i> Pardi, Guadalupe
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Inter y transdisciplina: acuerdos y divergencias Cruz, Mariana - Sandrone, Darío
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Caracterización fisiológica y molecular de la interacción Phaseolus (vulgaris: Rhizobium etli) Beker, María Pía
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Subdesenvolvimento sustentable (subdesarrollo sustentable); Argemiro Procópio Surasky, Javier
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Métodos de razonamiento aproximado en investigación socio-económica Xodo, Daniel - Illescas, Gustavo - Tripodi, Gustavo - Bueno, Moises
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El proceso de minería de datos asistido por ontologías Nigro, Oscar - González Císaro, Sandra
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Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico en computación gráfica: mediaciones didácticas para superar la brecha Díaz Reinoso, Verónica Cecilia - Balmaceda, María Isabel - Pringles, Alicia - Azeglio, Carlos
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Construcción del conocimiento y desarrollo académico en la universidad Garello,María Virginia - Rinaudo,María Cristina - Donólo,Danilo
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Politicas y prácticas de las universidades argentinas en torno a la incorporación de TIC Guido, Luciana
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Indagación acerca de procesos para compartir y negociar significados en un caso de estudio de aprendizaje colaborativo on line Cenich, Gabriela
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Comunicando comunidades Vázquez, Alfredo - Giulianelli, Daniel Alberto - Domínguez Soler, Oscar - Pérez Guntin, Marcelo - Blanco, Gabriel Esteban - Cruzado, Graciela Susana - Rodríguez, Rocío Andrea - Farkas, Cristina - Tenisi, Claudia - Garay, Marcelo
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El conocimiento humano y el progreso infinito del razonamiento Klein,Peter
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La creación y transferencia del conocimiento en las subsidiarias españolas de multinacionales extranjeras: influencia sobre la performance de la multinacional Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen
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Docencia y tecnología de la información en Ciencias Sociales y Humanidades Benedetto, Marcelo Gabriel - Chaín Navarro, Celia - Sanchez Baena, Juan José
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Creación de programas: Proceso Evolutivo de Polya e Inteligencia Exitosa de Sternberg Jiménez Rey, Elizabeth Miriam - Perichinsky, Gregorio
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Herpetofauna del parque provincial Presidente Sarmiento, San Juan, Argentina Sanabria, Eduardo A. - Quiroga, Lorena B.
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TIC’s, teoría de números y formación docente Canavelli, Juan Carlos - Gaitán, María Mercedes - T. F. de Carrera, María Elena
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