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1.
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Connecting Knowledge for Text Construction through the Use of Graphic Organizers, El uso de organizadores gráficos para la construcción de textos y la creación de conocimiento Reyes, Elsy Camila; Colegio Nuestra Señora de Pilar Sur |
2.
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Fostering Fifth Graders’ Reading Comprehension through the use of Intensive Reading in Physical Science, La Comprensión de Lectura de Estudiantes de Quinto Grado a través del uso de la Lectura en la Clase de Ciencias Bogoya González, Alethia Paola; Colegio Rochester |
3.
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Combining methods for searches in nested metric spaces Gercek, Hugo - Reyes, Nora Susana - Deco, Claudia - Bender, Cristina - Salvetti, Mariano
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4.
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Decision support system for seismic risks Somodevilla, María J. - Nava, Angélica - Pineda, Ivo H. - Priego, Ángeles Belém - Castillo, Esteban
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5.
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Do we really know the prevalence of accomodative and nonstrabismic binocular dysfunctions?, ¿Conocemos realmente la prevalencia de disfunciones binoculares no estrábicas y de acomodación? Cacho Martínez, Pilar - García Muñoz, Ángel - Ruiz Cantero, María Teresa
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6.
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Towards a reverse engineering approach for guiding user in applying data mining Espinosa, Roberto - Mazón López, José Norberto - Zubcoff Vallejo, José Jacobo
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7.
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The Extreme Vertices Model in the 4D space and its Applications in the Visualization and Analysis of Multidimensional Data Under the Context of a Geographical Information System Pérez Águila, Ricardo
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8.
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Book review: A beginner's guide to doing your education research project, by Mike Lambert (2012) Ploettner, Joan; Universitat Autònoma de Barcelona & Universitat Internacional de Catalunya
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9.
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Validez de constructos funcionales y morfológicos en tareas de lecto-escritura: un estudio con niños de educación básica, Validity of' functional and morphological constructs in reading and writing tasks: a study of elementary school children Corral Verdugo, Víctor - Bazán Ramírez, Aldo - Sánchez Hernández, Beatriz A.
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10.
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Who Ear and hearing disorders survey Ecuador National Study 2008-2009. Ullauri, Alejandra
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