| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2012" |
| Fecha:"06" |
| Fecha:"2010" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"2004" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"14" |
| Fecha:"2009" |
| Fecha:"2011" |
| Revistas | (788) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (342) |
| Artes y Humanidades | (194) |
| Revista Educere | (173) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (144) |
| Más... |
|
1.
|
Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people Salazar Loggiodice, Daniel
|
|
2.
|
Desarrollo del Potencial Humano en el Docente:, Una Experiencia en el Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente de la ULA Escobar Domínguez, María Gisela
|
|
3.
|
La Naturaleza de las Prenociones para la Lectura en la Enseñanza de la Química Mudarra, Freddy
|
|
4.
|
Tipología de la especialización del trabajo en la organización: Fundamentos para su propuesta, Organizational work specialization typology: bases for a proposal Zapata Rotundo, Gerardo - Sigala Paparella, Luis E.
|
|
5.
|
Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista Niño G., Leomar
|
|
6.
|
Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies Román, Nélida
|
|
7.
|
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
|
|
8.
|
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
|
|
9.
|
Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
|
|
10.
|
La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project Pérez Jiménez, César
|
