|
1.
|
Potencial de la informática en la construcción del conocimiento Narváez, Rafael - Rodríguez, Jorge
|
|
2.
|
La comprensión lectora: la habilidad más importante para construir conocimientos Ávila Aguilera, Yadira
|
|
3.
|
Modelos de transmisión de normas en ámbitos cotidianos Vernengo, Ana
|
|
4.
|
Empleo de herramientas informáticas como eje estructurante de una actividad de Química Orgánica Cadile, María Silvia - Vermouth, Nelia T.
|
|
5.
|
Propuesta pedagógica universitaria para la divulgación del conocimiento científico mediante una lengua extranjera y el ciberespacio Delahante Morejón, Nilo - Esponda Coronado, Jorge Luis - Rodríguez Lóriga, Imayasil - López Alfonso, Tania
|
|
6.
|
La construcción del conocimiento con soporte tecnológico para un aprendizaje colaborativo Romañá, Teresa - Álvarez, Isabel - Ayuste, Ana - Gros, Begoña - Guerra, Vania
|
|
7.
|
Desarrollo de habilidades para la construcción de materiales didácticos con técnicas multimedia Alonso Lavernia, María de los Ángeles - Moreno Gutiérrez, Silvia Soledad - Muñoz, Yira - Torres, Gonzalo A.
|
|
8.
|
Incorporación de semántica en plataformas para e-learning Alonso de Armiño, Ana C. - López, Lidia Marina
|
|
9.
|
Conciertos en la escuela Daniec, Karina
|
|
10.
|
Plataforma para el uso de mapas conceptuales para la representación de conocimiento Señas, Perla - Moroni, Norma
|
