|
1.
|
Gestión del conocimiento: una aproximación a la universidad Mucci, Ottorino Oscar
|
|
2.
|
El rol de las herramientas TI en un modelo de gestión del conocimiento en los departamentos académicos Passoni, Lucía Isabel - Zanfrillo, Alicia Inés
|
|
3.
|
De la información al conocimiento: factores que ayudan a un mejor uso de la tecnología en la gestión Gurmendi, María de Luján
|
|
4.
|
La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
|
|
5.
|
Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
|
|
6.
|
Caracterización del mercado argentino de hortalizas orgánicas Lupín, Beatriz - Gentile, Natacha
|
|
7.
|
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
|
|
8.
|
Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento. Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
9.
|
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
10.
|
El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
|
|
11.
|
Contandito los luceros Pachano Rivera, Lizabeth
|
|
12.
|
La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas Peña, Pablo
|
|
13.
|
Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar Castro de Bustamante, Jeannett
|
|
14.
|
El profesor preparándose para innovar Sarmiento Santana, Mariela
|
|
15.
|
La matemática: algo más que números Maninat, María Elena
|
|
16.
|
Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica Andonegui Zabala, Martín
|
|
17.
|
La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social Rivas, Pedro José
|
|
18.
|
Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica Terán de Serrentino, Mirian
|
|
19.
|
Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos López, José Gregorio
|
|
20.
|
La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial Quevedo, Blanca
|
|
21.
|
La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación Suescun, Cristopher - Molero, Gerardo
|
|
22.
|
El enigmático símbolo "X" en los polinomios Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
|
|
23.
|
Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en Educación Básica Ruíz Bolívar, Carlos
|
|
24.
|
El lenguaje en clases de matemática Morales, Oscar Alberto
|
|
25.
|
Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela González, Freddy E.
|
|
26.
|
Propuesta de Reglamento de la Licenciatura en Administración de FACES - ULA. Mora Bastidas, Freddy
|
|
27.
|
Aplicaciones de la teoría de Wiener-Hopf a procesos de riesgo y de comonotonicidad en el cálculo de precios de opciones asiáticas Panti Trejo, Henry Gaspar
|
|
28.
|
Descripción y análisis del conocimiento profesional de la entrenadora de gimnasia rítmica en Galicia Fernández Villarino, Mª de los Ángeles
|
|
29.
|
Modelo de capital intelectual de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Indicadores de capital humano y gestión del conocimiento Cobo Jiménez, Antonio
|
|
30.
|
Cómo evaluar cursos en línea., How to evaluate online courses. Sandia, Beatriz E. - Montilva C., Jonás - Barrios Albornoz, Judith del Rosario
|
|
31.
|
Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación., A theoretical approach to the use of portfolios in teaching, learning and evaluation. Peña González, Josefina - Barboza P., Francis D. - Ball Vargas, Manuela S.
|
|
32.
|
La evaluación de competencias complejas: la práctica del portafolio., The evaluation of complex competences: the portafolio practice. Barberà Gregori, Elena
|
|
33.
|
Reconociendo a una facultad cargada de historia, letras, educación e idiomas babélicos., Acknowledging a faculty full of history, letters, education and modern languages. Rivas, Pedro José
|
|
34.
|
Fecha posible de creación de la Facultad de Humanidades y Educación., Possible founding date of Humanistics and Education Faculty. Angulo Rivas, Alfredo - López Bohórquez, Alí Enrique - Paredes V., César
|
|
35.
|
Formas de participación en la evaluación., Types of participation in evaluation. Torres Perdomo, María Electa - Torres, Carmen Minerva
|
|
36.
|
Y llegamos a los cincuenta., And we are fifty already. Mora Gallardo, Elsa
|
|
37.
|
Gerencia, planificación y evaluación universitarias., Management, planning and university evaluation. Villarroel, César
|
|
38.
|
Evaluación de los niveles de aceptación del cambio curricular y el régimen de transición de la carrera de Ingeniería de Sistemas., The evaluation of curricular-change acceptance levels and the transition regime in the Systems Engineering career at the University of Los Andes. Pachano Azuaje, Felipe
|
|
39.
|
Evaluación de la lectura y la escritura: el registro de observación en la práctica profesional docente., Reading and writing evaluation: observation records in professional teaching practice. Sánchez, Carla
|
|
40.
|
Mario Briceño Iragorry, el trujillano universal., EDUCERE, a su memoria. Miliani, Domingo
|
|
41.
|
Índice retrospectivo de educere, junio/1997-diciembre/2005., La mirada futura desde la retrospectiva editorial. Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
|
|
42.
|
El arte de crear escribiendo: la producción textual en niños de la primera etapa de educación básica., The art of creating by writing: textual production in elementary school children. Tovar, Rosa M. - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Camero, Yajaira - Frantzis, Laura - García, Yeneyda
|
|
43.
|
Los cincuenta años de la Escuela de Humanidades y los cuarenta y siete de la Facultad de Humanidades y Educación (1958)., Fiftieth anniversary of Humanistics School and forty-seventh anniversary of humanistics and Education Faculty (1958). Tallaferro, Julio
|
|
44.
|
Recomendación de artículos complementarios sobre evaluación publicados por educere. Rivas, Pedro José
|
|
45.
|
La evaluación en el enfoque procesal de la composición escrita., Evaluation in the processual approach of written composition. Albarrán Santiago, Manuel
|
|
46.
|
Ansiedad ante los exámenes: evaluación e intervención psicopedagógica., Anxiety before tests: evaluation and psicopedagogic intervention. Bausela Herreras, Esperanza
|
|
47.
|
Extendiendo los cincuenta años., Extending fifty years of age. León Salazar, Aníbal
|
|
48.
|
Los procesos en la evaluación educativa., Processes in educational evaluation. Villamizar, José Angel
|
|
49.
|
El sujeto, sus nociones y lugar en la formación de docentes., The subject, its notions and place in teachers' training. Sarria Materón, Marta Lucía
|
|
50.
|
Enseñanza y evaluación: lo uno y lo diverso., Evaluation and teaching: the unit and the diverse. Pérez Luna, Enrique
|
