En Colombia el desarrollo de disciplinas como la ingeniería representa un elemento primordial para el desarrollo tecnológico y la innovación. La generación de conocimiento y la investigación desde esta disciplina son insumos que deben servir de soporte para abordar los…

El presente artículo muestra el beneficio de las instituciones públicas, y los resultados del compromiso en la construcción de nación, que desde hace 150 años de vida académica emprendió la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Colombia, la…

Se pretende determinar el alcance del artículo 402 de la Constitución del Ecuador 2008, referente a los derechos colectivos de propiedad intelectual. Dicho texto legal dispone que se prohíbe el otorgamiento de cualquier tipo de derechos sobre conocimientos colectivos, aseveración…

La ingeniería tiene una larga e histórica tradición. Como disciplina se inició en el siglo XVI, y en el siglo XX llegó a su madurez. Sin embargo, el siglo XXI tiene características que lo diferencian fuertemente de épocas anteriores. Para…

Este artículo pretende analizar la dinámica de los grupos de investigación de la Facultad de Ingeniería, de la Universidad Nacional de Colombia sede Bogotá, desde tres perspectivas. La primera está relacionada con la productividad académica y científica de los grupos…

Se despliega una mirada sobre el saber y la práctica médica desde finales del siglo XX abordando su discurso desde la ética principialista basada en la autonomía de las personas, en el principio de no maleficencia, de beneficencia y de…

El barrio El Limón, ocupa una superficie aproximada de
45,75 Has, éste sector, se ubica en la Parroquia Cristóbal Mendoza
del Municipio Trujillo, del estado Trujillo. El crecimiento vertiginoso
de la población, ha ocasionado que en muchas oportunidades las
comunidades…

El principal objetivo de las universidades es educar en términos de adquisición de capacidades, habilidades, competencias y valores, con el fin último de promover el empleo. Numerosos autores han llegado a la conclusión de que la inteligencia emocional forma parte…

La mayor parte de paisajes forestales en gran parte del planeta se han visto transformados en un mosaico de fragmentos de diferentes tamaños y grado de aislamiento, inmersos en una matriz de vegetación con diferentes estados de degradación. Esta transformación…

Los paradigmas, las técnicas y las prácticas producto de tradiciones regulan las formas de transmisión del saber, estableciendo las concepciones de sujeto, así como las nociones de cuerpo, de prácticas corporales y, sobre todo, de cómo se educa lo “corporal”.