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1.
La traducció feminista: comparació del concepte d'equivalència de la teoria feminista amb el de les escoles lingüístiques
Fuster Ortuño, María Ángeles
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-11-04
Recurso: RUA Docencia

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2.
Moving closer to the audience: watching football on television
Gerhardt, Cornelia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-04-23
Recurso: RUA Docencia

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3.
The translatability of metaphor in LSP: application of a decision-making model
Fuertes Olivera, Pedro Antonio - Velasco Sacristán, Marisol
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-04-29
Recurso: RUA Docencia

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4.
Avanzada Científica
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2011-06-08
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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5.
Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts
Godoy, Miryam - Briceño, Magally
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Avances en la Protección de Conocimientos Tradicionales en la Amazonía. Expectativas del Protocolo de Nagoya, Advances in Protection of the Traditional Knowledgein the Amazon Contries. Expectations of Nagoya´s Protocol
Poggi González, Zulay
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-11-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Analysis and utilization of operating experience for organizational learning
Weil, Richard Scott, 1976-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-23
Recurso: MIT

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8.
Managing human capital in the knowledge economy : perspectives from the firm and the individual
Aw, Kah-Peng, 1967-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-23
Recurso: MIT

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9.
Roles of knowledge in motor learning
Atkeson, Christopher Granger
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-10-07
Recurso: MIT

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10.
The manipulative power of word-formation devices in Margaret Atwood's Oryx and Crake
López Rúa, Paula
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-04-24
Recurso: RUA Docencia