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1.
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El conocimiento didáctico en el ámbito de la formación docente Volpe, Silvina Alejandra
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2.
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Constructivismo en el aula del nivel medio Paez, Sonia del Rosario - Speltini, Cristina
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3.
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De cómo la informática, la ética y las ciencias naturales se dieron la mano en el aula Amidolare, Patricia Claudia - Barri, Carlos
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4.
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Prácticas literarias y narrativa en la enseñanza de la historia Cuesta, Virginia
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5.
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Articulando investigación, docencia y extensión: algunas experiencias en el campo de la ciencia y la tecnología Roble, M. B. - Cornejo, J. N. - Speltini, Cristina
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6.
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El arroyo Azul como escenario para el aprendizaje escolar Rudzik, Gabriela - Merlos, Cristina - Grosman, Fabián
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7.
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De la integración multidisciplinaria al viaje de conocimiento por estaciones interconectadas Zanetto, Graciela - Alessandroni, Nicolás
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8.
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Evaluación alejada y comparada de los resultados del método de enseñanza de la Anatomía Normal en cada una de las tres cátedras de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP San Mauro, Mario Pedro
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9.
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La gestión del riesgo en la comunidad educativa del partido de Magdalena Iriarte, Paula Elena
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10.
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Una triangulación estratégica: estudio ambiental de una bioinvasión acuática Binni, Susana - Borgo, Stella Maris - Gabott, Beatriz - Tuntisi, Mónica
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11.
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Enseñanza interdisciplinaria: geometría y arte. El ejemplo de la vesica piscis Federico, Carlos Vicente - Díaz, Néstor Alberto - Arias Mercader, María José
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12.
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Confusiones entre proposiciones necesarias y contingentes en el aprendizaje de la Física clásica Salinas, Julia
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13.
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Adolescencia y sexualidad: espacios y caminos para compartir y reflexionar Mateos, María José - Nassif, Beatriz Amalia - Galazo, Paula - Arigós, Eugenia - Rossi, Alejandra María
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14.
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Modelo de evaluación del conocimiento en un Sistema Tutorial Inteligente Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Vivas, Jorge - Arona, Graciela
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15.
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Interdisciplinariedad aplicada a una tecnología actual, en el diseño de una celda robotizada Odorico, Arnaldo Héctor - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma
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16.
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Organización para un curso de programación en un contexto de masividad Luna, Carlos Daniel - Pedemonte, Martín - Viera, Marcos - Fraschini, Eduardo
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17.
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Una aproximación posible al modelo “Una computadora, un alumno” Dughera, Lucila
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18.
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Conocimiento metacognitivo en lectores diestros y deficientes hacia el fin de la escolaridad primaria (resúmen) Agudo de Córsico, María Celia - Duro, Elena - Menéndez, Fabiana - Riera, Alicia Beatriz
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19.
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Análisis del aprendizaje usando el nivel de la incertidumbre en la adquisición de
conocimiento Huapaya, Constanza Raquel - Lizarralde, Francisco A. - Arona, Graciela - Vivas, Jorge
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20.
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Incorporación de pre requisitos como parte del trabajo práctico de anatomía San Mauro, Mario Pedro - Esterrlich, Martín - Baldovino, Juan - Stawkowy, Leandro - Zapata, Jorge - Covello, Daniel
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21.
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Luego de las TIC, las TAC Enríquez, Silvia Cecilia
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22.
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Contribuciones para el aprendizaje de las Ciencias de la Tierra, desde un espacio de educación no formal Bahler, G. - Zabalegui, M. F.
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23.
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Conciertos en la escuela Daniec, Karina
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24.
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Imaginar con tecnologías: relaciones entre tecnologías y conocimiento Depetris, Beatriz
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25.
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De la educación a distancia a la educación virtual Madoz, María Cristina
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26.
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Una propuesta para el diagnóstico del estudiante en InfoSem Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Vivas, Jorge - Arona, Graciela
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27.
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El desarrollo profesional del psicológo en el campo educativo: formación, contextos y práctica profesional Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Scharagrodsky, Carina - Denegri, Adriana - Iglesias, Irina - Szychowski, Andrés - Fabbi, María Victoria - Lescano, Maia - Palacios, Adriana
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Prácticas de lectura en bibliotecas virtuales en contextos didácticos diversos Perelman, Flora Beatriz
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29.
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Entre lo global y lo local: la investigación educativa en dos universidades no metropolitanas, Between global and local: the educational research in two non-metropolitan universities Kupervaser, Ana S.
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30.
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Los del-fines de la cognición situada Castro, Silvia N. - Del Frate, Edmundo P. - Varela, Fernando E. N.
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31.
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Marco teórico para la producción de actividades digitales en la clase de inglés Cendoya, Ana María - García, María Laura
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32.
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Socializing and disseminating the academic and intellectual creation: Experiences from La Plata National University De Giusti, Marisa Raquel - Villarreal, Gonzalo Luján
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33.
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Patrimonio: preservando la memoria, construyendo identidad Losada, María Teresa
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34.
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El espacio cotidiano como objeto de aprendizaje: conociendo nuestra ciudad Zappettini, María Cecilia - Bordagaray, Mónica
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35.
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Bibliotecas universitarias Mandrile, Eloy L.
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36.
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La psicología de los objetos cotidianos Sanz, Cecilia Verónica
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"Lo que se dice y se hace. Lo que se calla y se niega" Mattioli, Luz
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El "problema" de enseñar a resolver problemas Massa, Marta
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39.
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La inserción del psicólogo en el campo educativo: intervención y prácticas en contexto Compagnucci, Elsa Rosa - Denegri, Adriana - Fabbi, María Victoria
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40.
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WebQuest para gestionar la información en la clase de inglés Martin, C. Adriana Nelly
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41.
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Evaluación de técnicas de extracción de conocimiento en bases de datos y su
aplicación a la deserción de alumnos universitarios Formia, Sonia - Lanzarini, Laura Cristina
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42.
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Experiencias de la aplicación de la metodología Tpack usando recursos de la Web 2.0 en un colegio técnico secundario Lescano, Mariela Yolina
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43.
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Condiciones lingüísticas de la producción del conocimiento con herramientas de
comunicación asincrónica: el foro en espacios virtuales de aprendizaje Fernández, Mariana - Penco, Paula
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44.
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Los diversos modos de leer literatura en la escuela: la lectura de textos literarios como práctica sociocultural Cuesta, Carolina
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45.
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Adolescencia y selección de contenidos de biología Pérez, M. - Marzorati, G. E.
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46.
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Gestión por proyecto: una solución metodológica para lograr la eficiencia en contexto del aprendizaje de la lengua inglesa para la carrera de Estudios Socioculturales de la UNAH. López Alonso, Tania - Delahante Morejón, Nilo - Méndez Matos, Redis - Lavastida Pérez, Galia - Zumeta Izaguirre, Ernesto - Esponda Coronado, Jorge Luis - Vasallo Báez, Irian - Marrero Alvarez, Blanca Rosa - Rodríguez Lóriga, Imayasil
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47.
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La construcción del rol de tutor en entornos tecnológicos Yocco, Gabriela - Parga, María Luján - Conti, Georgina - Curti Frau, Clarisa - Ratner, Diana
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48.
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Aula virtual en la formación docente presencial Olivera, María Julia - Lauriti, Liliana - Iriarte, Laura
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49.
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Evaluación de técnicas de Extracción de Conocimiento en Bases de Datos y su aplicación a la deserción de alumnos universitarios Formia, Sonia
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50.
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Características y rendimiento de estudiantes universitarios Porto, Alberto - Di Gresia, Luciano
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