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1.
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Editorial
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Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?, Environment, equity and development. ¿Utopia or reality? Pérez Nácar, Efrén
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3.
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Proceso de construcción de la lengua escrita en niños preescolares trujilllanos, Process of construction of the written language in trujillanos pre-k children González, Lesvia Marina
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4.
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Niveles Estratégicos de Marketing Político en Campañas Electorales de Gremios Universitarios, Strategic levels of political marketing in electoral campaigns of university unions Ferrer, Juliana - Clemenza, Caterina - Romero, Douglas - Araujo, Rubén
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5.
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Entrevista a: Jairo Aníbal Niño (Colombia), Jairo Aníbal Niño (Colombian). Paredes, Lorena - Puerta de Pérez, Maén
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6.
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Entrevista a: Alga Marina Elizagaray (Cubana)., Alga Marina Elizagaray (Cuban). Paredes, Lorena - Puerta de Pérez, Maén
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7.
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Entrevista a: Juan Villoro (Mejicano)., Juan Villoro (Mexican). Paredes, Lorena - Puerta de Pérez, Maén
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8.
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Entrevista a: Armando José Sequera (Venezuela), Armando José Sequera (Venezuelan) Paredes, Lorena - Puerta de Pérez, Maén
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9.
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Ideas para Impulsar la Investigación en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes (FACES-ULA)., Ideas design to stimulate the investigation in the Faculty of Economic and Social Faculty Sciences of the University of The Andes. Casal, Rosa Aura
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Visitas y consultas en línea a educere en su sitio web., On-line visits and consultations to educere, at its website. Rivas, Pedro José - Torréns Heeren, Rodrigo J.
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11.
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Premio nacional del libro de Venezuela 2005. Lo mejor sin exclusiones., Venezuelan national book prize 2005. The best without exclusion.
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Eventos., Events.
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Consideraciones pedagógicas para la promoción de la lectura dentro y fuera de la escuela., Pedagogical considerations to promote reading inside and outside the school. Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
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Funcionamiento de las Escuelas Básicas Integrales en la ciudad de Mérida., The functioning of integral primary schools in the city of Mérida. Blanco Tovar, Miguel Ángel
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15.
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Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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La prensa y la caricatura como fuente de información en el proceso educativo., The press and comics as sources of information in the educational process. Briceño Monzón, Claudio Alberto
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17.
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Anuros: recurso didáctico para la Educación Ambiental en la Iª etapa de Educación Básica., Anurans: a didactic resource for Environmental Education at the Basic Education level I. Castillo Díaz, María Desyré - Camacho A., Carlos R.
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Educar para pensar críticamente: una visión desde el área curricular estudios sociales de educación básica., Educate for critical thought: a vision from the curricular area of social studies in primary education. Arreaza, Evelyn - Páez, Haydée - Vizcaya, Willdea
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Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes Andrade, Raiza
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge Llopis Goig, Ramón
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22.
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Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970), Knowledge and power: The process of university renovation in the Universidad Central, Venezuela (1967-1970) Negrón Valera, José de Jesús
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El saber de las mujeres en la educación Blanco, Nieves
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A pleno sol, Sunlight Portillo Parody, Jairo
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Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge Negrete B., Plinio
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La evaluación escrita como escenario educativo (II Parte), Written testing of Learning: Testing as a educational scenery (Part II) Barberà Gregori, Elena
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27.
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Al borde del precipicio (Evolución de la educación y las Ciencias Sociales en el Estado español, 1980-2002), Right on the edge (Education evolution and social sciences in spanish state, 1980-2002) Ramiro Roca, Enric
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La historia que no parece historia: Sobre la enseñanza escolar de la historia del presente de Argentina, The unrealistic history: Elementary teaching of the recent history in Argentina de Amézola, Gonzalo
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Reseñas, Rewies
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Eventos., Events
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La enseñanza de la lectura en educación primaria: Análisis del curriculum oficial y sus implicaciones para los "habitus" del profesorado, The Teaching of Reading in Elementary School: Official Curriculum Analysis and its Implications to the Teachers "Habitus" Guillén Díaz, Carmen - Garrán Antolínez, María Luz
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Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people Salazar Loggiodice, Daniel
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33.
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Conocimiento, saber y pensamiento: Una aproximación a la didáctica de las matemáticas, Knowledge, learning and thought: An approach to the didactics of mathematics Zambrano Leal, Armando
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34.
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Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento Marín González, Freddy
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35.
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Índice acumulado 1996 -1999.
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36.
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Modernidad y postmodernidad entre el humanismo histórico y la razón esceptica, Modernity and postmodernity between the historical humanism and the skeptical reason Márquez Fernández, Álvaro
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37.
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Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts Godoy, Miryam - Briceño, Magally
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38.
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Los homicidios en la élite merideña del siglo XVI, The homicides in the merideña elite in the XVII century Ramírez Méndez, Luis Alberto
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39.
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Desarrollo del Potencial Humano en el Docente:, Una Experiencia en el Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente de la ULA Escobar Domínguez, María Gisela
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40.
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La Naturaleza de las Prenociones para la Lectura en la Enseñanza de la Química Mudarra, Freddy
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41.
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Investigación Educativa: Una Reflexión Crítica Vivanco de Uribe, María Silvia
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Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente., Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial Vielma Rangel, Jhorima
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Representaciones sociales del saber compartido en el aula., Social representations of shared knowledge in the classroom. Basabe de Quintale, Meuris - Vivanco de Uribe, María Silvia
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Los equipos de trabajo: una práctica basada en la gestión del conocimiento., The work teams: a practice based on knowledge management. García Fernández, Francisco - Cordero Borjas, Ana Emilia
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La sismología histórica y la oportunidad transdisciplinaria, Historical seismology and the transdisciplinary opportunity Altez, Rogelio
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Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
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El cine y el video: recursos didácticos para el estudio y enseñanza de la historia, Film and video: teaching resources for the study and teaching of history Bermúdez Briñez, Nilda
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Autonomía estatal y universitaria, mercantilización del conocimiento y educación en el neoliberalismo., State and university autonomy, mercantilization of knowledge and education in the neoliberalism. Massé Narváez, Carlos
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Religión, modernidad y globalización: otras formas de observar los saberes y prácticas médicas de indígenas tenejapanecos inmigrados a un contexto de diversidad médica y religiosa., Religion, modernity and globalization: other ways of observing the knowledge and medical practices of the tenejapaneco indians as immigrants in a cultural context of medical and religious diversity. Magaña Ochoa, Jorge
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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