1.
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L’intégration universitaire et sociale d’étudiants tunisiens et marocains inscrits dans une université francophone canadienne Duclos, Virginie; CERLIS - Université Paris Descartes CIRST - UQAM
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2.
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L’auto-instruction guideé: une expérience d’apprentissage au niveau universitaire Stringer, Guy - Martel, Jean
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3.
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La logique institutionnelle d’appropriation du concept ThinkPad university : le cas des écoles et facultés de gestion québécoises Pelletier, Patrick; TÉLUQ-UQAM
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4.
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L’expérience sociale des institutions scolaires : construire son identité linguistique au fil de la transition à l’enseignement supérieur Magnan, Marie-Odile; Université de Montréal
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5.
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Qu’est-ce qui influence la participation en classe d’étudiants en enseignement de l’éducation physique et à la santé et en kinésiologie ? Desbiens, Jean-François; Université de Sherbrooke - Kozanitis, Anastassis; École Polytechnique de Montréal - Lanoue, Sèverine; Université de Sherbrooke
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6.
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Les étudiants de première génération dans les universités : l’accès et la persévérance aux études au Canada Kamanzi, Pierre Canisius; Université du Québec à Montréal - Doray, Pierre - Bonin, Sylvie - Groleau, Amélie - Murdoch, Jake
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