Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"2009" |
Fecha:"13z" |
Fecha:"42" |
Fecha:"22t21" |
Fecha:"07" |
Revista Educere | (77) |
Artes y Humanidades | (38) |
Revista Educere: Artículos Arbitrados | (26) |
Revista Educere: Investigación Arbitrada | (25) |
Escuela de Educación | (11) |
Más... |
1.
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Sujeto, ficción y dolor en Friedrich Nietzsche, La representación trágica como inversión del platonismo Arrocha González, Ruperto
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2.
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Desafiando el código literario: Calipso y novela, Defying the literary code: calypso and novel Valero, Arnaldo E.
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3.
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Bernard Charlot y la práctica del saber, Bernard charlot and the practice of knowledge Mutuale, Augustin
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4.
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La conformación de la antropoética a través de la tutoría académica en educación superior, The formation of the antropoética through academic tutoring in higher education. (The case of graduate) Manjarrez Betancourt, Martín
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5.
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Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
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6.
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Cuando la desnudez se volvió política. A propósito de spencer tunick en Caracas Alvarado M., Morella
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7.
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El dibujo y la pintura: "el conócete a ti mismo" Arria Nucete, Maria Eugenia
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8.
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Le decept entre nihilismo e iconoclasismo Potevin, Jean
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9.
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Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
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10.
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Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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