Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"25" |
Fecha:"2006" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"2005" |
Fecha:"12" |
Fecha:"01" |
Revistas | (359) |
Revista Educere | (163) |
Escuela de Educación | (73) |
Artes y Humanidades | (72) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (71) |
Más... |
1.
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Información Básica: Postgrado en Lingüística Universidad de Los Andes
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2.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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3.
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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4.
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Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
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5.
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Contandito los luceros Pachano Rivera, Lizabeth
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6.
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La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas Peña, Pablo
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7.
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Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar Castro de Bustamante, Jeannett
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8.
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El profesor preparándose para innovar Sarmiento Santana, Mariela
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9.
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La matemática: algo más que números Maninat, María Elena
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10.
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Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica Andonegui Zabala, Martín
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