|
1.
|
Virtud fisiológica, virtud metafísica De Navia Guerrero-Gamarra, Fabiola
|
|
2.
|
Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche Arrocha González, Ruperto
|
|
3.
|
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
|
|
4.
|
Propuesta para la enseñanza de organización de datos para variables cualitativas, Qualitative variables for data organization: a teaching proposal., Proposta para o ensino de organização dos dados para variáveis qualitativas. Chipia Lobo, Joan Fernando - Cadenas A., Reinaldo A. - Zuleima Lara, Carmen
|
|
5.
|
PADO: Plan de actualización docente en matemática para docentes de primaria. Zona educativa del estado Mérida., PADO: plan to upgrade teaching in mathematics for primary-school teachers. Educational area of the State of Mérida., PADO: planeja atualizar o ensino de matemática para professores do ensino fundamental. Área de educação do estado de Mérida. Bustamante P., Eladio - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
6.
|
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog Pérez Luna, Enrique
|
|
7.
|
La familia Briceño: Un linaje protagónico del siglo XVIII merideño, The family Briceño: A protagonist lineage of the 18th century merideño Lira Sequera, Mailyn
|
|
8.
|
Virtudes de la virtualidad De los Reyes, David
|
|
9.
|
Heidegger y la filosofía de la historia (Geschichte):historia e historiografía (Historie) Agustín Rodríguez
|
|
10.
|
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
|
