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Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade
Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella

Formato:	Texto
Enlaces:	La sociedad del conocimiento actual demanda que el ser humano mantenga una actitud de continuo aprendizaje. Pues la complejidad del aprendizaje universitario comprende una red de elementos organizados con base en los principios: dialógico, recursivo y hologramático. El presente artículo
Fecha:	2012-06-01
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Fermentum, Academia, Salud y Sociedad

Formato:
Enlaces:	, Editorial, Aguilera, Oscar, Presentación:, Academia, salud y ciudad, Aguilera, Oscar, El pensamiento académico venezolano, opción revolucionaria: Un ensayo bibliográfico, The Venezuelan academic thought a revolutionary option: A bibliographical essay, Jiménez, Elsi, El perfil de la élite política vs. el…
Fecha:	2008-04-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos

Formato:
Enlaces:	, Editorial., Debate: Cambio climático ¿colapso global?, El cambio climático y sus posibles efectos sobre Venezuela., Climate change and its possible effects over Venezuela., Gabaldón, Arnoldo José, Comprendiendo el cambio climático: del conservacionismo a la concienciación ambiental., Understanding climate change:…
Fecha:	2008-09-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.

Formato:
Enlaces:	, Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?., Aguilera, Oscar, Presentación., Educación, salud y otras variadas perspectivas., Aguilera, Oscar, La lógica de la academia y las contradicciones con la lógica del poder: El caso venezolano y la revolución bolivariana.,…
Fecha:	2008-04-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista
Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel

Formato:	Texto
Enlaces:	El presente artículo diserta sobre la urgencia que existe en Venezuela de emprender un proceso orientado a sistematizar el conocimiento pedagógico, coherente con el proyecto de país planteado en la actualidad. Su propósito fundamental es compartir un conjunto de ideas…
Fecha:	2012-06-01
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Historia y criterio de verdad en Occidente
Bianculli, Teresa

Formato:	Texto
Enlaces:	Con especial atención se discute sobre la esencia de la verdad en Occidente y sus repercusiones en una ciencia como la Historia. Por ello se indaga en los procedimientos por los cuales la Historia busca y maneja los elementos…
Fecha:	2010-11-10
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection
Tallaferro G., Dilia C.

Formato:	Texto
Enlaces:	En este artículo se refl exiona acerca de la formación docente como concepto, más allá de la instrumentalización del conocimiento, a fi n de abarcar el saber del profesor constituido por la totalidad de su experiencia de vida y centrándose…
Fecha:	2013-05-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Una aproximación al sentido social de la historia desde una perspectiva historiográfica, Diálogos culturales. Interculturalidad y Diversidad - Web y redes sociales
Molina, Magdi

Formato:	Texto
Enlaces:	SERIE: Cuadernos del GIECAL Nº 4, Para el estudio de la historia es imprescindible estar vinculados con las fuentes como ejes fundamentales en el conocimiento de los aconteceres culturales, a través de la historiografía, donde los investigadores contribuyen a mantenerlos
Fecha:	2009-11-18
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros
Bracho, Luís Alberto

Formato:	Texto
Enlaces:	Generalmente se entiende la estética como una reflexión sobre la conducta sentimental del hombre respecto de lo bello. La estética conforma el espacio en el cual se fundamenta el arte. De acuerdo con ello, Gadamer y Nietzsche tienen sus encuentros…
Fecha:	2009-07-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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10.

Entropía e historia (Un acercamiento desde la teoría general de sistemas), Entropy and History. [An approach from the general systems theory]
Peña Angulo, Jo-ann Yamely

Formato:	Texto
Enlaces:	La concepción sistémica en la historia, permite abrir un abanico de posibilidades en nuestro intento de interpretar y comprender la complejidad de las dinámicas históricas. Dicha concepción admite que los hechos y los procesos históricos se conviertan en fenómenos irreversibles…
Fecha:	2013-02-07
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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11.

Evento: Apertura Nueva Cohorte Doctorado en Ciencias Humanas

Formato:
Enlaces:	REQUISITOS DE INGRESO: Consignar ante el Consejo Directivo del Postgrado los siguientes recaudos: Una exposición escrita (de 10 a 15 páginas) donde se formule el problema de investigación, metodología, soportes teóricos y bibliográficos. Una carta de aceptación formal…
Fecha:	2012-09-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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12.

Estética

Formato:
Enlaces:	CONTENIDO Editorial. Navia, Mauricio y Alzuru, Pedro La verdad en cuanto modo de acontecer el ser en la obra de arte. Xolocotzi Yáñez, Ángel y Ludwigs, Albert Lo digital es…
Fecha:	2008-03-24
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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13.

Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español
Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Usualmente los estudios cuantitativos establecen distancia con los cualitativos, obedeciendo al criterio de que la cantidad se opone o, al menos, se diferencia del dato cualitativo; sin embargo, la historia de la historiografía, como rama del conocimiento en construcción, ha…
Fecha:	2008-10-25
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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14.

Hombres corrientes e historia social: ¿una nueva ortodoxia?, Common man and social history: a new orthodoxy?
Hernández Núñez, Yepsaly

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Los movimientos historiográficos de la segunda mitad del siglo XX han tenido como característica fundamental la inclusión de actores históricos "no tradicionales", entendiendo por tales, aquellos sujetos que no ocuparon espacios de poder en las esferas política y económica. Una…
Fecha:	2008-10-25
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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15.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Veinte años es Nada, Reza el Tango, quizás por la Fragilidad de la Vida Donoso, Roberto Mapas Conceptuales y la Estructuración del Saber. Una…
Fecha:	2008-05-20
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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16.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Educere: Palabras para Tiempos de Crisis Rojas Ajmad, Diego La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras Serrano de Moreno, Stella
Fecha:	2008-05-20
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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17.

Fermentum, Unas Miradas de las Ciencias Sociales.

Formato:
Enlaces:	, Editorial:, Continuan los cambios., Aguilera, Oscar, Presentación, Las, miradas de las ciencias humanas., Reflections upon the social sciences., Silva, Alejandrina, Damnificados,, desplazados y colonos., Disaster victims displaced and re-settled., Morales, Nelson, Interpretación, antropológica del mal en la sociedad wayuu.,…
Fecha:	2008-04-08
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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18.

Información Básica: Doctorado en Educación
Universidad de Los Andes

Formato:
Enlaces:	Nombre: Doctorado en Educación Dirección: Universidad de Los Andes. Av. Las Américas, Núcleo La Liria, Facultad Humanidades y Educación, …
Fecha:	2007-07-25
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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19.

Información General: Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA)
Universidad de Los Andes

Formato:
Enlaces:	Objectives: Instruction, research, and extension programs concerning the political, cultural, philosophical, economic, historical, scientific, and technological occupations of the Asian and African continents. Special emphasis is placed on the study of the relationship between Venezuela and afro-asiatic countries with…
Fecha:	2007-05-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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20.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	El movimiento de córdoba: la mirada, el tiempo y la distanciaThe Córdoba movement: the look, the time and the distance. Zambrano Leal, Armando Del movimiento…
Fecha:	2008-09-09
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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21.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Editorial: La Universidad de Los Andes reconoció en acto académico a Educere como la publicación digitalizada más visitada de su repositorio institucional SABER-ULA, en el período 2005 / mayo 2006. Rivas, Pedro José
Fecha:	2007-05-03
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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22.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Primero la democracia venezolana, el premio nacional del libro y la visibilidad de educere. Venezuelan democracy first, national book prize and educere's visibility. Rivas, Pedro José
Fecha:	2007-01-25
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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23.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Las enseñanzas de diez años de publicación de EDUCERE. The teachings inside ten years of EDUCERE´s publications. Donoso Torres, Roberto
Fecha:	2007-11-14
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela