Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"14" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"13t15" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"48z" |
Fecha:"2012" |
Revistas | (189) |
Revista Educere | (80) |
Artes y Humanidades | (70) |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (48) |
Revista Fermentum | (41) |
Más... |
1.
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Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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2.
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La formación de los ciudadanos para el empoderamiento de la acción social., The training of citizens for the empowerment of social action., A formação de cidadãos para o fortalecimento da ação social. Rojas, Alexis del C.
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3.
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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
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4.
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Las TIC en la educación: nuevos ambientes de aprendizaje para la interacción educativa, TIC´S in education: new learning environments for educational interaction Pérez de A, María del C. - Telleria, María Begoña
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5.
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Universidad democrática, inclusión y excelencia académica, Democratic university, inclusion and academic excellence Fuenmayor Toro, Luis
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6.
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Investigación, verdad y poder, Research, truth and power Moré T., Belford A.
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7.
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Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista Niño G., Leomar
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8.
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Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss? Rubiano Albornoz, Elisabel
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9.
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Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento. Naranjo García, María
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10.
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Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
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