Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"14" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"13t15" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"05z" |
Revistas | (159) |
Revista Educere | (60) |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (44) |
Artes y Humanidades | (40) |
Revista Fermentum | (39) |
Más... |
1.
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Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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2.
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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
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3.
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Universidad democrática, inclusión y excelencia académica, Democratic university, inclusion and academic excellence Fuenmayor Toro, Luis
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4.
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Virtud fisiológica, virtud metafísica De Navia Guerrero-Gamarra, Fabiola
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5.
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Investigación, verdad y poder, Research, truth and power Moré T., Belford A.
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6.
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PADO: Plan de actualización docente en matemática para docentes de primaria. Zona educativa del estado Mérida., PADO: plan to upgrade teaching in mathematics for primary-school teachers. Educational area of the State of Mérida., PADO: planeja atualizar o ensino de matemática para professores do ensino fundamental. Área de educação do estado de Mérida. Bustamante P., Eladio - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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7.
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Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista Niño G., Leomar
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8.
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Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche Arrocha González, Ruperto
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9.
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La familia Briceño: Un linaje protagónico del siglo XVIII merideño, The family Briceño: A protagonist lineage of the 18th century merideño Lira Sequera, Mailyn
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10.
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Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela, Dialog of knowledge and research projects in school Pérez Luna, Enrique - Alfonzo, Norys
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