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1.
Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes
Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-11
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2.
Presentación:, Academia, salud y ciudad
Aguilera, Oscar
Formato:
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Fecha: 2007-10-30
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3.
Editorial
Aguilera, Oscar
Formato:
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Fecha: 2007-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case.
Tello, César
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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6.
Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America.
Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are.
Britto García, Luis
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship.
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Programa multimedia para la enseñanza de las operaciones unitarias: absorción y extracción líquido-líquido., Multimedia program for teaching unitary operations: liquid-liquid absorption and extraction.
Rennola Alarcón, Leonardo
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Educación superior: inclusión y exclusión. Calidad con equidad y equidad con calidad., University Education: inclusion and exclusion. Quality with equity and equity with quality.
Fuenmayor Toro, Luis
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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11.
La enseñanza de la matemática: proceso versus resultado., Teaching math: process vs. result.
Angulo, Pedro José
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Fecha: 2006-06-30
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12.
Educación para sordos., University education for the deaf.
Anzola, Myriam - Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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13.
Las interpretaciones del símbolo "X" en los polinomios., Interpretations of the "X" symbol in polynomials.
Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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14.
Modelos de colaboración entre la universidad y las escuelas básicas: implicaciones en las prácticas profesionales docentes., Collaboration models between the university and primary schools implications for professional teacher teaching.
Sayago Q., Zoraida Beatriz
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
La promoción de la lectura en contextos no escolares y sus implicaciones pedagógicas: estudio exploratorio en Mérida, Venezuela., Reading promotion in non-scholarly contexts and its pedagogical implications: an exploratory study in Mérida, Venezuela
Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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16.
Información General: Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA)
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2007-05-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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17.
Información Básica: Maestría Historia de Venezuela
Universidad de Los Andes
Formato:
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Fecha: 2008-10-15
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18.
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences.
Aranguren R., Carmen
Formato:
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Fecha: 2007-10-26
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19.
La traducción de ítems lexicales equivalentes del inglés y del húngaro y sus representaciones mentales en el contexto del aprendizaje del inglés como lengua extranjera en Hungría, Interlingual lexical errors: English-Hungarian translation equivalent lexical items and their mental representations in the context of learning English as a foreign language in Hungary
Biró, Anett
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-20
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20.
Equisángulo
Formato:
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Fecha: 2006-10-11
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21.
Evento: Preinscripciones de Postgrado 3era. Cohorte
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-10-01
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22.
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español
Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
Formato: Documento a texto completo
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Fecha: 2008-10-25
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23.
Hombres corrientes e historia social: ¿una nueva ortodoxia?, Common man and social history: a new orthodoxy?
Hernández Núñez, Yepsaly
Formato: Documento a texto completo
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Fecha: 2008-10-25
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24.
Los periodistas científicos: su formación como especialistas
Ferrer, Argelia
Formato:
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Fecha: 2006-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Evento: II Congreso en línea en Conocimiento Libre y Educación CLED2011
Formato:
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Fecha: 2011-06-27
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26.
Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss?
Rubiano Albornoz, Elisabel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
Un vistazo al uso de la Web 2.0 como recurso para la enseñanza en la educación universitaria, desde la experiencia en cursos de pregrado y postgrado.
Marquina A., Raymond J.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-11-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
Reseñas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
Información Básica: Postgrado en Lectura y Escritura
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-10-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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30.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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31.
Evento: Seminario: Proceso y Realidad
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-09-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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32.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Editorial:, Continuan los cambios
Aguilera, Oscar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
Información Básica: Postgrado en Literatura Latinoamerica y del Caribe
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-10-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
Evento: Apertura Nueva Cohorte Doctorado en Ciencias Humanas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-09-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento.
Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Presentación., Psicología Social Crítica.
Aguilera, Oscar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?.
Aguilera, Oscar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Universidad, desintitucionalización estatal (el otro) y utopía., University, state deinstitutionalization (the other one) and utopia.
Massé Narváez, Carlos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-10
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40.
Cómo evaluar cursos en línea., How to evaluate online courses.
Sandia, Beatriz E. - Montilva C., Jonás - Barrios Albornoz, Judith del Rosario
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación., A theoretical approach to the use of portfolios in teaching, learning and evaluation.
Peña González, Josefina - Barboza P., Francis D. - Ball Vargas, Manuela S.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
La evaluación de competencias complejas: la práctica del portafolio., The evaluation of complex competences: the portafolio practice.
Barberà Gregori, Elena
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Reconociendo a una facultad cargada de historia, letras, educación e idiomas babélicos., Acknowledging a faculty full of history, letters, education and modern languages.
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Fecha posible de creación de la Facultad de Humanidades y Educación., Possible founding date of Humanistics and Education Faculty.
Angulo Rivas, Alfredo - López Bohórquez, Alí Enrique - Paredes V., César
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Formas de participación en la evaluación., Types of participation in evaluation.
Torres Perdomo, María Electa - Torres, Carmen Minerva
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Y llegamos a los cincuenta., And we are fifty already.
Mora Gallardo, Elsa
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Gerencia, planificación y evaluación universitarias., Management, planning and university evaluation.
Villarroel, César
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Evaluación de los niveles de aceptación del cambio curricular y el régimen de transición de la carrera de Ingeniería de Sistemas., The evaluation of curricular-change acceptance levels and the transition regime in the Systems Engineering career at the University of Los Andes.
Pachano Azuaje, Felipe
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Evaluación de la lectura y la escritura: el registro de observación en la práctica profesional docente., Reading and writing evaluation: observation records in professional teaching practice.
Sánchez, Carla
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Mario Briceño Iragorry, el trujillano universal., EDUCERE, a su memoria.
Miliani, Domingo
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela