Temas: "Ciencias Informáticas" |
Tema:"Educación" |
Fecha:"2012" |
Fecha:"02t13" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"12z" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"2010" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"2005" |
Temas: "Computer Uses in Education" |
Learning | (34) |
Computer science education | (23) |
Computer and Information Science Education | (5) |
enseñanza | (4) |
TIC | (3) |
Más... |
1.
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Experiencia de la aplicación de Aprendizaje Activo en un marco universidad-empresa González, C. J. - Izaurralde, M. Paula - Marzo, L. G. - Rubio, Diego Martín
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2.
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Impacto de la evaluación diagnóstica de habilidades informáticas en los procesos de enseñanza y resultados de aprendizaje de estudiantes universitarios Bombelli, Enrique - Barberis, Guillermo - Durand, Patricia Beatriz - Giorgini, D.
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3.
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Blending Learning: identificación de modelos para la toma de decisiones en la enseñanza universitaria Pascal, Oscar - Campoli, Oscar - Minnaard, Claudia - Comoglio, Marta
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4.
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¿No se cumple la Ley de Kirchhoff? Baade, Nieves - Chiodini, Horacio - Palacios Mustelier, José
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5.
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Jornadas Interdisciplinarias Universidad y Nivel Polimodal Aveleyra, Ema Elena - Ferrini, Adrián
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6.
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Las ventajas de la adquisición de datos en el laboratorio de Física Lucero, Pablo - Kofman, Hugo
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7.
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La realidad de la experimentación física en laboratorios remotos Mattaloni, Mariela - Kofman, Hugo - Lucero, Pablo
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8.
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NTICs en un trabajo práctico de ingeniería química Marzocchi, Victorio A. - Zanuttini, Miguel Ángel - Taleb, María Claudia - Kofman, Hugo - Lucero, Pablo - Vera, Carlos R.
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9.
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¿Internet crea adicción? Pastran, Graciela Elizabeth - Pizarro, Elena Emilia - Chiarani, Marcela Cristina
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10.
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Aplicaciones de las TICs en el Laboratorio de Física Aveleyra, Ema Elena - Lipovetzky, José - Garea, María Teresa
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11.
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Ensayo PROCTOR con MATHEMATICA Huttin, Rosa
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12.
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El caso de Algoritmos, Datos y Programas Madoz, María Cristina - González, Alejandro Héctor - Gorga, Gladys - Sanz, Cecilia Verónica - De Giusti, Armando Eduardo
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13.
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Primeras experiencias en detección de plagio en el ambiente educativo Bordignon, Fernando - Tolosa, Gabriel Hernán - Rodríguez, Carlos G. - Peri, Jorge Alberto
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14.
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Impacto de las TICs en los procesos de articulación, ingreso y aprendizaje universitario Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - De Giusti, Armando Eduardo
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15.
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Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación Grossi, María Delia - Lanzarini, Laura Cristina
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16.
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Análisis desde una perspectiva social del modo en cómo razona un grupo de estudiantes de secundaria sobre un sistema complejo diseñado con el software de modelamiento VnR Pérez López, Cuitláhuac I.
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Docencia y tecnología de la información en Ciencias Sociales y Humanidades Benedetto, Marcelo Gabriel - Chaín Navarro, Celia - Sanchez Baena, Juan José
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Del aula virtual a la evaluación de los factores psicosociales Varela, Fernando E. N. - Del Frate, Edmundo P. - Castro, Silvia N.
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La gestión del laboratorio de física asistida por las TIC´s Aveleyra, Ema Elena - Chiabrando, Laura - Ferrini, Adrián
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20.
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Evolución de la tenencia, accesibilidad y usos de TICs en los alumnos y docentes de escuelas secundarias en el período 2003-2008 Landívar, Tomás E. - Floris, Claudia R.
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21.
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Dispositivos Hipermediales Dinámicos San Martín, Patricia S.
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22.
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E-HASH (Herramienta de Software para Dispersión de Archivos) Sobrado, Ariel - Marrero, Luciano
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23.
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Implementación de un laboratorio virtual para el estudio de dispositivos electrónicos Ibarra B., Carlos Andrés - Medina S., Sebastián - Bernal N., Álvaro
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La importancia de la modalidad “blended learning” Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - González, Alejandro Héctor
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Enseñanza interactiva de programación y algoritmia Fernández, Marcela - Ponzo, Mauricio - Navarría, Salvador
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Alumnos, docentes y videojuegos Landivar, Tomás - Magallanes, Sergio
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El desarrollo de prácticas de laboratorio de física básica mediadas por las NTIC´s, para la adquisición y análisis de datos, en una experiencia universitaria con modalidad b-learning Ferrini, Adrián - Aveleyra, Ema E.
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La comunidad virtual de práctica: un espacio de colaboración y reflexión para docentes de Matemática Ríos, Liliana Griselda
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Lógica difusa aplicada al modelo del estudiante de un sistema tutorial inteligente Huapaya, Constanza Raquel - Lanzarini, Laura Cristina - Lizarralde, Francisco A.
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Diseño de un sistema tutor inteligente multiagente Jiménez Rey, Elizabeth Miriam - Grossi, María Delia - Servetto, Arturo Carlos - Vallejos, Félix Anibal - Perichinsky, Gregorio
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31.
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La evaluación del proceso de aprendizaje en un modelo de enseñanza de la programación Ferraro de Velo, Ana María - Bianchi, Gloria Susana - Martínez, Alicia Susana - Pollo Cattaneo, María Florencia
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Aplicando técnicas de ingeniería de software al desarrollo de sistemas robóticos educativos Pons, Claudia - Zabala, Gonzalo - Arévalo, Gabriela Beatriz
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Los alumnos de la licenciatura en Ciencias de la Computación como científicos y educadores en formación Bavera, Francisco
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34.
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Un modelo híbrido para el entrenamiento adaptativo basado en ejercicios Alonso, María de los Ángeles - Cruz, Argelio V. de la - Muñoz Sánchez, Yira - Torres Samperio, Gonzalo Alberto
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Formación de usuarios inteligentes: uso combinado de software libre y propietario en una cátedra universitaria de Ciencias Económicas Depetris, Beatriz - Feierherd, Guillermo Eugenio
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Desarrollo e implementación de un intérprete de pseudocódigo para la enseñanza de algorítmica computacional Loyarte, Horacio - Novara, Pablo
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Aportes de las técnicas de triangulación a la evaluación de la calidad de la educación superior a distancia basada en TICs Fantini, Adriana Claudia
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Música en el software educativo para adolescentes Neiret, Sara Noemi
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Desarrollo de instrumentos de evaluación educativa hacia tecnologías específicas desde la perspectiva Ciencia, Tecnología y Sociedad: El caso de la calidad del software Cabo, José M. - Moralejo, Raúl O.
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Curso autoasistido en intranet Cavaller, Daniel G. - Piccolella, Fernando
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