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1.
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La formación de docentes como un pilar en la inclusión de tecnología digital en las prácticas de enseñanza Zangara, Alejandra - Russo, Claudia Cecilia - González, Alejandro Héctor - Martín, Mercedes - Esnaola, Fernanda - Sanchez Salvioli, Ana Paula
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2.
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Conocimientos y signos en las <i>Regulae ad directionem ingenii</i> de René Descartes López García, Alejandro
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3.
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Uso de escenarios en la derivación de software Hadad, Graciela Dora Susana
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4.
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Representaciones indirectas en algoritmos genéticos aplicados a un problema scheduling Ordoñez, Guillermo - Leguizamón, Guillermo
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5.
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Acerca de la implementación de las operaciones de la teoría de cambio de creencias Falappa, Marcelo Alejandro - Fermé, Eduardo L.
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6.
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Alternativas para compartir conocimiento en Sistemas Multi-agente utilizando el modelo Linda Tamargo, Luciano H. - Falappa, Marcelo Alejandro - García, Alejandro Javier
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7.
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Enfoque de gestión de conocimiento aplicado a un modelo integrado de aplicaciones sociales para el trabajo colaborativo entre pares académicos Lescano, Germán - Pacheco Toledo, Ricardo - Sosa, Mabel
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8.
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Entornos virtuales como apoyo a la enseñanza presencial: el caso de probabilidad y estadística en la UTN-FRA Kanobel, María Cristina
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9.
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Estudio morfo-estructurales en Jodina rhombifolia (Hook. & Arn.) Reissek (Santalaceae) Luna, María Luján
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10.
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Las secciones cónicas en un ambiente computacional Etcheverry, Nilda - Reid, Marisa - Botta Gioda, Rosana
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11.
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Estudios hematológicos e inmunológicos en Bufo arenarum (Amphibia: anura) expuesto al plomo Rosenberg, Carolina E.
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12.
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Enseñanza universitaria: innovación en tecnología y pedagogía Lipsman, Marilina - Salvatierra, Fernando - Florio, María Paz - Augustovski, Ianina - Hara, Gabriela
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13.
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Técnicas de segmentación semi-automática en imágenes para diagnóstico de osteoporosis Iglesias, Arturo F. - Saleres, Anabella S. - Vogel, Walter D. - Massa, José M. - Tristán, Paula - Santiago, Martin
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14.
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Un modelo de planificación para un agente social Rueda, Sonia Vivian - Simari, Guillermo Ricardo
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15.
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Sistema Tutor Inteligente con Arquitectura inspirada en la Enseñanza Basada en Competencias (STI-C) Badaracco, Miguel - Martínez, Luís
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Bases para utilizar el enfoque “Project Finance” para financiar proyectos de software administrados según la Guía PMBOK del Project Management Institute Uzal, Roberto - Riesco, Daniel Eduardo - Montejano, Germán Antonio
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17.
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Sistemas de información web personalizados, basados en ontologías, para soporte al aprendizaje ubicuo Durán, Elena Beatriz - Álvarez, Margarita - Unzaga, Silvina - Salazar, Nevelyn
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Estudio de los restos óseos humanos de esquina de Huajra Gheggi, M. Soledad
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La relevancia de la lógica relevante en el razonamiento no monotónico Delrieux, Claudio
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Traverso, Enzo. El totalitarismo. Historia de un debate Pérez, Alberto
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Metodologías de representación de conocimiento en sistemas argumentativos Stankevicius, Alejandro G. - Capobianco, Marcela
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22.
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Documentación de requisitos en proyectos de explotación de información Pollo Cattaneo, María Florencia - Pytel, Pablo - Diez, Eduardo - Rodríguez, Dario - García Martínez, Ramón - Mansilla, D. - Vegega, C.
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La universalización de la gestión del conocimiento para el desarrollo local Palma Peña, Osmundo B.
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Los roles en grupos de aprendizaje colaborativos soportado por computadora: un método de detección automática Durán, Elena Beatriz - Calo, Miriam E. - Argañaraz, Gabriela C.
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La resolución de problemas en cooperación y colaboración: una experiencia para la construcción social del conocimiento en alumnos de algoritmos y programación I Figueroa, Nancy - Michelotti, Cristina - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma
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Ambientes de aprendizaje computacionales Señas, Perla
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Líneas de investigación en visualización de información Alvez, Carlos - Castro, Silvia Mabel - Di Luca, Sandra - Martig, Sergio R. - Vitturini, Mercedes - Trutner, Guillermo
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Visualización de la percepción urbana de la ciudad de Río Gallegos Vanoli, Verónica - Maglione, Dora - Delrieux, Claudio
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Grafo integrador anidado de un MCH Martig, Sergio R. - Señas, Perla
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Visualización de la percepción del espacio urbano Vanoli, Verónica - Maglione, Dora - Delrieux, Claudio
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31.
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La articulación de contenidos como facilitador en la enseñanza de la Ciencias Agrarias Rousserie, Hilda - Maydana, Alicia - Cardozo, Sara - Inchauspe, Mónica - Merro, Pedro
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Modelo de sistema basado en conocimiento para el análisis de la seguridad de la información en el contexto de los sistemas de gestión Bajarlía, María Victoria Soledad - Eterovic, Jorge - Ierache, Jorge
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Propuesta de cambio en organizaciones actuales desde la estrategia de los recursos intangibles Palavecino, Rosa - Flores, Carola Victoria - Poliche, María Valeri - Moreno, Juan Pablo - Molina, Marcela Soledad
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Programación en lógica rebatible: una semántica declarativa Cecchi, Laura
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Controles semánticos para modelamiento orientado a objetos Kahnert, Susana - Fillottrani, Pablo Rubén
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Manuel T. Podestá, <i>Irresponsable</i> Espósito, Fabio
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Una propuesta de educación a distancia sobre redes informaticas Pérez Cota, Manuel - Escobar, Eduardo E. - Nazar, María Inés
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Hacia la definición del plano arqueológico del enclave español de Floridablanca en San Julián Senatore, María Ximena - Villelli, Marcia Bianchi - Buscaglia, Silvana - Marschoff, María
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Modelado difuso para tratamientos térmicos en materiales Dai Pra, Ana Lucía - Acosta, Gerardo
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Enfoque de gestión del conocimiento en la virtualización de las prácticas académicas Sosa, Mabel - Silva, Carmen
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Experiencias de aplicación de las TICs en la enseñanza de las ciencias, mediante el uso de sistemas expertos Gago, Luis Alberto - Stark, Natalia
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Visualización de Ontologías Escarza, Sebastián - Castro, Silvia Mabel - Martig, Sergio R.
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Adopting knowledge discovery in databases for customer relationship management in egyptian public banks Kok, Joost - Khedr, Ayman
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Marcos teóricos del aprendizaje por refuerzo multiagente Errecalde, Marcelo Luis
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Determinación de biotipos en tres poblaciones de pulgón verde colectados en tres localidades de importancia cerealera en Argentina, Determination of greenbug biotypes in
three populations collected in three localities of remarkable cereal in Argentina Noriega, Alicia E. - Chidichimo, Hugo Oscar - Castro, Ana María
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Metodologías ágiles y desarrollo basado en el conocimiento, evaluación cuantitativa de F/OSS para la reutilización, normas ISO y su aplicación en centros educativos Gil, Gustavo Daniel - Arias Figueroa, Daniel - Gimson, Loraine - Ramírez, Jorge - Silvera, Jorge Alberto
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Megaemprendimientos vs. <i>“micro”</i> emprendimientos: economía social y pequeña producción en la estepa patagónica rionegrina Anzoátegui, Micaela
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Conjuntos materiales en dimensión temporal Scattolin, María Cristina - Bugliani, María Fabiana - Izeta, Andrés Darío - Lazzari, Marisa - Pereyra Domingorena, Lucas - Martínez, Leticia
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Metodologías ágiles y desarrollo basado en conocimiento Gimson, Loraine
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50.
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Modelo de gestión académica para instituciones educativas basado en el enfoque de gestión del conocimiento Sosa, Mabel - Velázquez, Isabel - Silva, Carmen - Zarco, Raquel - Acevedo, Juan J.
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