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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
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Uso, manejo y conservación del agua. Un problema de todos, Use, management and water conservation. An issue for everybody Umbría Núñez, Igle C. - Trezza Peña, Ricardo - Jégat N., Hervé J.
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Evento: Eduweb Octava Expedición
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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II internacional del conocimiento. Santiago de Chile Noviembre 2010 García, Omaira
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Sistema de gestión de conocimiento CEIDIS. Calidad en la educación interactiva a distancia, Línea temática: evaluación institucional en educación a distancia Muñoz García, Ana Celina - Sandia, Beatriz E.
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Hacia el lenguaje como experiencia de vida Jiménez F., Thaís Lorena
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Investigar para investigar: Ideas, nociones y pensamiento en el umbral del conocimiento Suárez Arroyo, Niria Rosa
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Gerencia de conocimiento en organizaciones productivas, Knowledge management in production organizations Añez Méndez, Celina
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