| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"00" |
| Fecha:"16t09" |
| Fecha:"2005" |
| Fecha:"25" |
| Revistas | (324) |
| Revista Educere | (152) |
| Escuela de Educación | (64) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (62) |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (62) |
| Más... |
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1.
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Información Básica: Postgrado en Lingüística Universidad de Los Andes
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2.
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La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia. Mattozzi, Ivo
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3.
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Una Mirada a la Evaluación Educativa a través de diversas épocas del acontecer Venezolano. Blanco Gutiérrez, Oscar
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4.
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Información Básica: Postgrado en Lectura y Escritura Universidad de Los Andes
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5.
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Información Básica: Postgrado en Literatura Latinoamerica y del Caribe Universidad de Los Andes
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6.
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Información Básica: Doctorado en Educación Universidad de Los Andes
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7.
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Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy. Castorina, José Antonio
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8.
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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9.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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10.
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Índice acumulativo de autores.
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