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1.
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Jugando con sucre el gran mariscal estrategia de aprendizaje para incentivar el conocimiento de la historia en el nivel de educación preescolar y primera etapa de educación básica. Vale, Ana
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2.
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José domingo rus: su actuación como diputado por la provincia de maracaibo en las cortes de cádiz ( 1812 - 1814 )*. Maldonado Viloria, Zulimar - Cardozo Galué, Germán
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3.
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El discurso nacionalista durante el perezjimenismo (1952-1958). Quevedo Parra, Yamarilis
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4.
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Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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5.
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Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
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6.
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Conocimiento e Innovación
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7.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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8.
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Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America. Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
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9.
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Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are. Britto García, Luis
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10.
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La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship. Rivas, Pedro José
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11.
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Programa multimedia para la enseñanza de las operaciones unitarias: absorción y extracción líquido-líquido., Multimedia program for teaching unitary operations: liquid-liquid absorption and extraction. Rennola Alarcón, Leonardo
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12.
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Educación superior: inclusión y exclusión. Calidad con equidad y equidad con calidad., University Education: inclusion and exclusion. Quality with equity and equity with quality. Fuenmayor Toro, Luis
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13.
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La enseñanza de la matemática: proceso versus resultado., Teaching math: process vs. result. Angulo, Pedro José
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14.
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Educación para sordos., University education for the deaf. Anzola, Myriam - Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
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15.
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Las interpretaciones del símbolo "X" en los polinomios., Interpretations of the "X" symbol in polynomials. Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
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16.
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Modelos de colaboración entre la universidad y las escuelas básicas: implicaciones en las prácticas profesionales docentes., Collaboration models between the university and primary schools implications for professional teacher teaching. Sayago Q., Zoraida Beatriz
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17.
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La promoción de la lectura en contextos no escolares y sus implicaciones pedagógicas: estudio exploratorio en Mérida, Venezuela., Reading promotion in non-scholarly contexts and its pedagogical implications: an exploratory study in Mérida, Venezuela Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
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18.
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Estudio del Síndrome de Burnout o Desgaste Profesional en los Profesores de la Universidad de Los Andes Viloria Marín, Hermes - Paredes Santiago, Maritza
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19.
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Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
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20.
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Editorial Aguilera, Oscar
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21.
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Una historia de cooperación entre Mérida - Venezuela y Xochimilco., Grupo Internacional de Investigación sobre Actinomicetos Patógenos, GIIAP. Sandoval, Ángel H. - Serrano R., José A.
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22.
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Corazones sin infartos Heras, Adriana
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23.
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Innovación: de la idea al producto aceptado Silva, José Gregorio
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24.
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Para grandes problemas, efectivas soluciones Puentes, Igor
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25.
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Con el Telmagv el futuro es ya Figueroa, Danilo
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26.
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Ciencia e Innovación: Fortalezas de un quehacer universitario Puentes, Igor
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27.
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Innovación y aplicación social León Salazar, Aníbal
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28.
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Información Básica: Postgrado en Electroquímica Fundamental y Aplicada Universidad de Los Andes
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29.
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Información General: Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA) Universidad de Los Andes
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30.
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Acción Pedagógica
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31.
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Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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32.
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Dos modelos básicos de interpretación del conocimiento científico: Caldera, Reina
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33.
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La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
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34.
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Guillermo delgado palacios: un encuentro entre la ciencia y la religion Carmona, María
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35.
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Un modelo psicoeducativo para la formación valórico-actitudinal. Figueroa, María de la Luz
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36.
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Las estrategias de aprendizaje y la enseñanza de un segundo idioma Ávila, Enrique
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37.
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Reingeniería y Reforma Gerencial: Dos de las variadas experiencias de modernización pública. García de Berrios, Omaira
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38.
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El enfoque de circuitos agroalimentarios como herramienta metodológica para el diseño de políticas agroalimentarias. Quintero Rizzuto, Liliana - García Lobo, Ligia
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39.
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La modernidad en francisco espejo. Analisis del código constitucional del pueblo soberano de barcelona Perdomo, Lucy
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40.
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Una experiencia eductiva en la población rural de las cocuizas edo. Trujillo. Méndez, Martha
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41.
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A propósito del asunto de las tendencias en la investigación socio-educativa y su relación con el proceso de enseñanza aprendizaje. Zuleta R., Eduardo J.
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42.
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Crisis original y proyección de los partidos populistas venezolanos (1941-1948). Rengifo, Diana
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43.
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Telecentros en Venezuela:, ¿Una Herramienta para la Transformación Social? Urribarrí, Raisa
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44.
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"Tras su manto de neblina,..." Las Islas Malvinas como creación escolar. Marí, Cristina - Saab, Jorge - Giufra, Lidia - Gerszenszteig, Marina - Stülgemayer, Sabrina - Avila, Andrea - Osuna Gutiérrez, Patricia - Suárez, Lourdes - Suárez, Carlos Alberto
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45.
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El Negro: La presencia ausente. Negro y esclavitud, imágenes en los textos escolares. Calzadilla, Pedro - Salazar, Zalena
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46.
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La Formación de Profesores de Historia. Medina Rubio, Arístides
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47.
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Complejidad, Educación y Poder. Vilera de Girón, Aliria
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48.
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Reseñas.
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49.
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La Enseñanza de la Historia Consideraciones Generales. Lombardi, Angel
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50.
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Presentación
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