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1.
Dikaiosyne
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Fecha: 2006-09-04
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2.
Tareas de la educación en la cultura digital., Educational assignments in the digital culture.
Pérez Tapia, José A.
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Fecha: 2006-05-04
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3.
III Encuentro Nacional y II Foro Internacional Seminario venezolano de educación matemática en preescolar y educación básica., Venezuelan seminar on mathematics education in pre-school and elementary education third national encounter and second international forum.
Rivas, Pedro José - Donoso Torres, Roberto - Ruiz, Lidia F. - Londoño M., Piedad - Morales, Oscar Alberto - León Salazar, Aníbal - González, Freddy E. - Materán, Iris
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Fecha: 2006-05-04
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4.
Conversaciones con el Dr. Heinz R. Sonntag. La mercantilización universitaria vs. la meritocracia académica., Conversations with Dr. Heinz R. Sonntag. University mercantilization versus university meritocracy.
Donoso Torres, Roberto - Rivas, Pedro José - Angulo Rivas, Alfredo
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Fecha: 2006-05-04
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5.
Educación, ética y contemporaneidad., Education, ethics and contemporaneity.
Pérez Lo Presti, Alirio
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Fecha: 2006-05-04
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6.
El instituto bolivariano de investigación y desarrollo educativo. Ministerio de Educación y Deportes., The bolivarian institute of education research and development.
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Fecha: 2006-05-04
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7.
La orientación vocacional y la modificación del criterio de pre elección de carrera técnica en alumnos de nivel medio superior en la CBTA Nº 1, en el norte de México., Vocational orientation and technical career pre-election criteria's modification in CBTA N'.1 mid-superior level students in the north of Mexico.
de León Mendoza, Teresa - Rodríguez M., Rafael - Ortega C., Verónica - González C., Indira
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Fecha: 2006-05-04
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8.
Mariano Picón Salas y el instituto pedagógico., Mariano Picón Salas and the pedagogic institute.
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Fecha: 2006-05-04
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9.
El orientador en la red de escuelas asociadas a la UNESCO (PEAU) y la inclusión social., The counselor on the net of schools associated to UNESCO (PEAU) and the social inclusion.
Márquez, Jeanette
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Fecha: 2006-05-04
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10.
Premio nacional de investigación y escritura de educación matemática. Bases del concurso., Entry guidelines for the national prize in mathematics education research and writing competition.
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2006-05-04
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11.
Viejos y nuevos diarios de la cultura escolar., Old and new diaries of the schooling culture.
Rubiano Albornoz, Elisabel
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Fecha: 2006-05-04
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12.
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge.
Ramis Muscato, Pompeyo
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Fecha: 2007-04-04
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13.
Desarrollo de un sistema hipermedia para la enseñanza de geometría descriptiva bajo plataformas de software libre., Development of an educational hypermedia system for descriptive.
Rangel, Morela - Calderón, Jorge - Sandia, Beatriz E.
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Fecha: 2008-03-04
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14.
Una aproximación al léxico del crimen y la pasión en Medea y Phaedra de Séneca., An approach to the speech of crime and passion in Seneca’s Medea and Phaedra.
de Brand, Isabel
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Fecha: 2007-04-04
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15.
Índice acumulado.
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Fecha: 2007-04-04
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16.
Hermenéutica crítica de la historia del tiempo presente: la invención de la tradición en la 'revolución bolivariana'., Critical hermeneutics of present time history: the invention of tradition in 'bolivarian revolution'.
Mora García, José Pascual
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Fecha: 2007-04-04
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17.
Psicopatologías en la Grecia antigua a través de sus mitos., Psychopathology in ancient Greece through myths.
López Saco, Julio
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Fecha: 2007-04-04
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18.
En torno al principio del «iura novit curia»., Concerning the «iura novit curia» principle.
Quintero Moreno, Rafael
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Fecha: 2007-05-04
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19.
Relación entre la iglesia y las fuerzas armadas., Relation between church and armed forces.
González G., George
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Fecha: 2007-04-04
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20.
Los juristas del horror, de Ingo Müller.
Angola Heredia, José Tomás
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Fecha: 2007-04-04
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21.
Venezuela, ¿un estado de derecho?, Venezuela. A state of rule of law?
Belandria, Margarita
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Fecha: 2007-04-04
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22.
La doctrina platónica del alma en el diálogo el Fedón., The platonic doctrine of the Fedon’s soul.
Suzzarini, Andrés
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Fecha: 2007-04-04
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23.
Sobre el arte diabólico de la tortura., Regarding the diabolical art of torture.
Márquez Rodríguez, Alexis
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Fecha: 2007-04-04
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24.
Importancia jurídica de valorar el daño a la persona., Legal importance to value the damage to the person.
Vielma Mendoza, Yoleida
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Fecha: 2007-04-04
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25.
Laberintos de sabiduría: Entre la razón y el mito, Labyrinths of the knowledge: Between the reason and the myth
Espar, María Teresa
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Fecha: 2005-10-25
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26.
Dikaiosyne
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Fecha: 2007-04-04
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27.
Presentación, Presentation
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2006-02-03
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28.
Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics
Vilera de Girón, Aliria
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Fecha: 2006-02-03
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29.
La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective
Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-03
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30.
Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education
González Raposo, María del Salvador
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Fecha: 2006-02-03
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31.
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies
Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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Fecha: 2006-03-15
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32.
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values.
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-23
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33.
El conocimiento contable., The accounting knowledge.
Monagas, Dulce
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Fecha: 2006-07-15
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34.
Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century.
Castiñeiras, Martha
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Fecha: 2005-06-21
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35.
Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology.
Negrete B., Plinio
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Fecha: 2005-06-18
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36.
H. Arendt y la idea del derecho moderno (Traducción de Eduardo Vásquez)
Sosoe, Lukas - Renaut, Alain
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Fecha: 2005-10-26
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37.
Ontología de la trascendencia, Metaphysics of Transcendence
Ramis Muscato, Pompeyo
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Fecha: 2005-10-26
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38.
Los personajes femeninos en las novelas de Alejo Carpentier
Márquez Rodríguez, Alexis
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Fecha: 2005-10-26
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39.
Filosofía, semiótica, y ritmo, Philosophy, semiotics, and rhythm
Hocevar, Drina
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Fecha: 2005-10-26
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40.
Hacia una noción de "globalización", Towards a globalization notion
González R., Javier - Belandria, Margarita
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Fecha: 2005-10-25
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41.
CDCHT
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Fecha: 2005-10-26
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42.
Gobernabilidad y constituciones (De la colonización a la emancipación)
Zambrano Labrador, Laurencio
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Fecha: 2005-10-26
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43.
Conozca al investigador: Elías Capriles
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Fecha: 2005-10-26
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44.
Editorial
Belandria, Margarita
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Fecha: 2005-10-26
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45.
Acercamiento a la obra: Individuo Sociedad y Ecosistema
Velasco, Fabiola
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Fecha: 2005-10-26
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46.
Consideraciones sobre la Gerencia Universitaria en la Escuela de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes., Considerations on the University Management in the School of Economy of the Faculty of Economic and Social Sciences of the University of The Andes.
Monagas, Dulce
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Fecha: 2006-01-26
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47.
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge
Gabatel Ciol, Aureliano
Formato: Texto
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Fecha: 2009-11-11
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48.
Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2006-03-15
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49.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
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Fecha: 2006-02-09
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50.
Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation.
de Amézola, Gonzalo
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Fecha: 2006-02-23
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