Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"2003" |
Fecha:"2005" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"2007" |
Tema:"Conocimiento" |
Tema:"Connaissance" |
Escuela de Educación | (6) |
Facultad de Humanidades y Educación | (6) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (6) |
Knowledge | (6) |
Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (6) |
Más... |
1.
|
Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
|
2.
|
La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia. Mattozzi, Ivo
|
3.
|
Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
|
4.
|
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
|
5.
|
Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy. Castorina, José Antonio
|
6.
|
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|