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1.
Evento: XIII Coloquio Venezolano de Polímeros
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Fecha: 2009-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Fundamentos de la teoría de los campos conceptuales de Gerard Vergnaud, Fundamentals of the theory of fields conceptual Gerard Vergnaud
Gutiérrez, Gladys - Arrieta, Xiomara - Meleán, Ramón
Formato: Texto
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Fecha: 2013-10-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Ezequiel Vivas y la consolidacion del gomecismo
González Escorihuela, Ramón
Formato: Texto
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Fecha: 2012-10-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Evento: Seminario sobre la Morfología matemática: una herramienta genérica para la Dinámica del conocimiento
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Fecha: 2009-10-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Motivación y neurociencia: algunas implicaciones educativas, Motivation and neuroscience: some educational implications, Motivation et neuroscience: implications educatives
Elvira Valdés, María Antonieta
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
La investigación en la formación permanente del profesorado en la carrera Educación, Research in the preparation of professionals in the field of education
Briceño, Sagrario - Mejías, Orlando - González, María - Rietveldt, Francis
Formato: Texto
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Fecha: 2013-01-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Contribuciones del CIAAL-Universidad de Los Andes al conocimiento de la gastronomía y la alimentación en Venezuela (Capítulo Mérida, Venezuela Gastronómica, 2013)
Anido, Daniel
Formato: Texto
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Fecha: 2013-05-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Editorial: La controversia del descubrimiento del ADN y la necesidad de la difusión del conocimiento
Millán Barrios, Enrique J.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-05-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Evaluar los aprendizajes : un enfo que innovador, Assess learning: an innovative approach, Avaliar a aprendizagem: uma abordagem inovadora
Arias Lara, Sergio Alejandro - Peñaloza de A., Milvia L.
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico
Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela