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1.
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Intuición, rigor y resolución de problemas de optimización Malaspina,Uldarico
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2.
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Rasgos de la identidad del profesor de enseñanza media en su trayectoria de formación y desempeño profesionales: ¿Cómo, cuándo y con quiénes adquiere su condición de profesor? Ojeda,Mariana Cecilia
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3.
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Alcances de la teoría de Vergnaud en la representación de un problema complejo de ingeniería Muro,Claudia Rosario - Camarena,Patricia - Flores,Rosa del Carmen
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4.
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Guillermo de Ockham y el desafío escéptico en los Quodlibeta Septem Gamboa,Deni
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5.
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Hacia las sociedades del conocimiento Federico Núñez,Rosa Adela
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6.
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Conocimiento previo, modelos mentales y resolución de problemas: Un estudio con alumnos de bachillerato Solaz-Portolés,Joan Josep - Sanjosé López,Vicent
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7.
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El conocimiento humano y el progreso infinito del razonamiento Klein,Peter
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8.
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Accidentes de tránsito de vehículos de motor en la población joven: evaluación de una intervención educativa en Cuernavaca, Morelos Hidalgo-Solórzano,Elisa - Híjar,Martha - Mora-Flores,Gerardo - Treviño-Siller,Sandra - Inclán-Valadez,Cristina
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9.
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Conocimiento básico de los riesgos del uso de analgésicos no opioides en pacientes ambulatorios Doubova,Svetlana Vladislavovna - Mino-León,Dolores - Torres-Arreola,Laura del Pilar - Romero-Quechol,Guillermina
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10.
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Tutoría en la educación superior: transitando desde las aulas hacia la sociedad del conocimiento de la Cruz Flores,Gabriela - Abreu Hernández,Luis Felipe
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