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The presence of Francisco Ferrer in Maurício Tragtenberg’s publications by Journal Educação & Sociedade (1978 - 2008) - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11210, A presença de Francisco Ferrer nas publicações de Maurício Tragtenberg pela Revista Educação e Sociedade (1978 - 2008) - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11210 Silva, Lenildes Ribeiro
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Open this letter after my death: writing as testament in the correspondence between Jan Hus and his disciple - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.13221, Abra esta carta após minha morte: escrita como testamento na correspondência entre Jan Hus e seu discípulo - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.13221 Aguiar, Thiago Borges de
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From philosophical hermeneutics to hermeneutics of education - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11265, Da hermenêutica filosófica à hermenêutica da educação - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11265 Alves, Marcos Alexandre; Centro Universitário Franciscano - UNIFRA
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Teacher training: the use of media content and technology in the process of teaching and learning in higher education - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11307, Formação docente: o uso de conteúdos midiáticos e das tic no processo de ensino e de aprendizagem no ensino superior - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11307 Francisco, Cláudia Cristina Batistela
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Paradisus corporalis est quies claustralis: usos e sentidos do claustro beneditino no Ocidente medieval - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.12491, Paradisus corporalis est quies claustralis: uses and meanings of the Benedictine cloister in the Medieval West - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.12491 Pereira, Maria Cristina Correia Leandro; USP
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The education as esthetic nationalist project - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.12595, A educação como projeto estético-nacionalista - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.12595 Siqueira, Ana Marcia Alves; Ana Alves Siqueira e Segismundo B. Siqueira
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Management in education: innovation, limits and possibilities - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.13241, Gestão educacional: inovações, limites e possibilidades - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.13241 Rodrigues, Marilucia Menezes; UFU - Santos, Cleide de Oliveira Falbo; UFU
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A imitação representativa no brincar da criança surda - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11130, Deaf Children representative imitation at play - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11130 Cristino, Thiago; Centro Educacional da Audição e Linguagem - Ludovico Pavoni
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Action pedagogical teacher of physical education in higher education: a journey with formative analogies - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11169, As ações pedagógicas do professor de educação física do ensino superior: analogias com a trajetória formativa - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11169 Basei, Andréia Paula; Dauri Basei e Jandira Basei
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Apontamentos sobre vieses alienantes nos versos da música popular brasileira - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11228, Points about the alienation verses in the Brazilian popular music - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11228 Nez, Egeslaine de; UNEMAT - Siebiger, Ralf Hermes; UNEMAT
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Mercantilização do ensino superior: os desafios da universidade diante do atual cenário educacional - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11580, The commodification of higher education: the challenges of university education in face of the present scenario - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11580 Bechi, Diego; Universidade de Passo Fundo
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Estudo comparado de documentos curriculares oficiais (1979 e 1999) - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.12496, A comparative study official curriculum documents (1979 and 1999) - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.12496 Silva, Fabiany de Cássia Tavares; UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
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Appropriation and resistance: resignifications of education politics in teaching practice - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.12806, Apropriação e resistência: ressignificações das políticas educacionais na prática docente - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.12806 Santos, Jean Mac Cole Tavares; UERN
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The bases of European identity in antiquity, middle ages and in modernity - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.13244, Os fundamentos da identidade européia na antiguidade, na idade média e nos tempos modernos - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.13244 Mainka, Peter Johann; Universität Würzburg, Würzburg
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The ratio studiorum of the Order of Preachers in the XIIIth century: considerations on the relation between identity and education - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.13486, O ratio studiorum da Ordem dos Pregadores no século XIII: considerações sobre a relação entre identidade e educação - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.13486 Fortes, Carolina; Universidade Gama Filho
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