Este trabajo pretende ser una contribución al conocimiento de las sociedades prehispánicas del Noroeste argentino entre el 1000 d.C. y el 1536 d.C. El objetivo es caracterizar la tecnología lítica entendida como un fenómeno multidimensional sustentado en las relaciones sociales.…

En este trabajo analizaremos comparativamente las ediciones en español y portugués de la
enciclopedia El Tesoro de la Juventud. Así como en varios países del mundo, las traducciones
de la enciclopedia The Book of Knowledge tuvieron enorme suceso editorial en…

En la región pampeana el avance de la agricultura sobre los suelos ganaderos, la incorporación de tecnología en la agricultura con creciente uso de agroquímicos y el deficiente manejo de efluentes en las producciones intensivas ganaderas, incrementan el riesgo de…

Las actividades humanas, el crecimiento demográfico y los procesos económicos y sociales pueden ejercer presiones sobre el recurso agua en cantidad y calidad adecuadas, haciendo necesario su manejo. La gestión sostenible del agua trasciende los aspectos de orden técnico y…

Durante los últimos años, ha adquirido importancia creciente el estudio de la interacción radiación visible-materia (fotónica), en la que la primera queda confinada a volúmenes de dimensiones mucho menores que la longitud de onda de la luz. El conocimiento de…

Se presentan los resultados de más de veinte años de labor y experiencia en la investigación bioarqueológica con inserción efectiva en equipos de arqueología. Se consideran cambios importantes en el devenir histórico de la disciplina y el estado actual de…

Numerosos agentes intrínsecos y extrínsecos afectan de diferentes formas los grados de preservación de restos óseos humanos. La observación de la forma e intensidad en las que tales factores inciden en las características del registro osteológico de una muestra contemporánea…

El presente artículo tiene como propósito proponer la incorporación de la teoría administrativa denominada Gestión del Conocimiento (GC), en Bibliotecas Universitarias (BU). ¿El qué, el cómo y el para qué? Representa un reto de gestión que conlleva a la implementación…

Se evaluó el nivel de conocimiento de la nueva Ley de bosque nativo y fomento forestal que poseen los pequeños propietarios forestales en dos territorios de la Cordillera de Nahuelbuta, en Chile. Para ello, se aplicó una encuesta a 53…

La llegada de las Tics a la escuela, han provocado un cambio en los procesos de enseñanza y aprendizaje, como así también un cambio en el alumno que ahora es el principal protagonista de su conocimiento, y con lo cual,…