| Idioma:"Español" |
| Fecha:"20z" |
| Fecha:"2012" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2013" |
| Fecha:"2006" |
| Fecha:"2009" |
| Fecha:"2010" |
| Repositorio:"Psicoperspectivas: individuo y sociedad" |
| No aplica | (18) |
| Adolescencia; Depresión; Organización de Significado Personal; Maduración; Afectividad; Autorreferencia; Reframing | (1) |
| Adolescencia; creación; sobrecogimiento; sublimación; alteridad | (1) |
| Adolescencia; subjetividad; creación; sublimación | (1) |
| Análisis de contenido; análisis cualitativo; content analysis; grounded theory; qualitative content analysis; qualitative data analysis; thematic analysis | (1) |
| Más... |
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1.
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Presentación Héctor Castillo Gatica; Escuela de Psicología PUCV - Luis Onetto Lagomarsino; Escuela de Psicología PUCV
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2.
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La ansiedad y su relación con el aprendizaje Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología PUCV
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3.
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El estudiante ansioso, una forma de enfrentar el problema Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Ansiedad y rendimiento en adolescentes escolares. Una alternativa de acción Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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5.
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Presentación: "La conducta de ayuda desde la perspectiva atribucionista" Pedro Ramírez Peradotto; Universidad de Antofagasta
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6.
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La conducta de ayuda desde la perspectiva atribucionista Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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7.
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Presentación: "La interacción profesor-alumno, una visión desde los procesos atribucionales" Pedro Ramírez Peradotto; Universidad de Antofagasta
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8.
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"Aprendizaje y enseñanza. Un enfoque psicopedagógico" (Luis Bertoglia) María Julia Baltar de Andrade; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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9.
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"Principios de psicometría y educación" (Luis Bertoglia) Felipe Vallejo Reyes; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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10.
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"Psicología del Aprendizaje" (Luis Bertoglia) Carmen Montecinos Sanhueza; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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11.
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Sujeto, drogas y sociedad Alejandro Bilbao; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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12.
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Violencia en la pareja: la utilidad de una contextualización cultural Luisa Castaldi; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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13.
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Traducción de significados en terapia familiar Emilio Ricci
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14.
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Memoria, trauma y lenguaje: entre psicoanálisis y ciencias neurocognitivas Alejandro Bilbao; Escuela de Psicología PUCV
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Más allá de la nosografía: la explicación cognitivo procesal sistémica del síntoma Andrés Moltedo; Escuela de Psicología PUCV
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La depresión adolescente Bernardo Nardi; Universitá Politécnica delle Marche
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17.
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La interacción profesor-alumno. Una visión desde los procesos atribucionales Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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18.
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Seducción y subjetividad. Consideraciones psicoanalíticas a propósito de la incidencia lógica de la seducción en las modalidades contemporáneas de constitución subjetiva y los correspondientes avatares subjetivos en la era del consumo. Niklas Bornhauser; Universidad Complutense de Madrid
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19.
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Procesos de mantención de la identidad: entre la continuidad y el cambio Andrés Moltedo; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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20.
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El rol de la emoción en la comprensión de textos narrativos Felipe Vallejo Reyes; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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21.
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La constitución de lo político en las fronteras de la naturalización de la violencia; civilidad e hipersubjetivación Alejandro Bilbao; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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22.
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La (im)posible articulación entre represión y desmentida Eduardo Chamorro; Universidad Complutense de Madrid
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Cultura popular y subjetivación Gerardo Gutiérrez; Universidad Complutense de Madrid
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Creación adolescente y mundo contemporáneo Phillippe Gutton; Université Paris 7 - Denis Diderot
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Psicoanálisis y antropología Bertrand Ogilvie; Université Paris 10 Nanterre
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Violencia y pudor Diana Rabinovich; Universidad de Buenos Aires
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27.
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Parentela, parentesco: barbarie de rostro humano François Richard; Université Paris 7 - Denis Diderot
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La psicoterapia como viaje transcultural Maurizio Andolfi; Universitá degli Studi di Roma “La Sapienza”
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La evolución de la noción de mente y sus efectos en el desarrollo de la terapia cognitiva chilena Augusto Zagmutt Cahbar; Sociedad de Terapia Cognitiva Posracionalista
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Los desafíos evolutivos de la familia adoptiva Antonio D'Andrea; Centro Salute Mentale di Formia
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Cuentos, vínculos de apego y organizaciones de significado personal Furio Lambruschi; Universitá de Siena
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Ver la familia: Visiones teóricas, trabajo clínico Paolo Bertrando; Centro Episteme Torino
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Configuraciones de sujeto y orientaciones normativas Kathya Araujo Kakiuchi; Universidad Academia de Huimanismo Cristiano
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La precariedad como referencial identitario Osvaldo Rubén Battistini; CONICET - UBA
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Del gobierno del trabajo al gobierno de las voluntades: El caso de la activación Eduardo Crespo - Juan Carlos Revilla - Amparo Serrano
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Capitalismo y subjetividad ¿Qué sujeto, qué vinculo y qué libertad? José Enrique Ema López
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Aporías de la Gubernamentalidad. Elementos para una genealogía "teológica" de la Subjetivación en el pensamiento de Michel Foucault Rodrigo Antonio Karmy Bolton; Universidad de Chile
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¿Es posible concebir políticas de inclusión social alternativas? Mariela Quiñones; Universidad de la República - Marcos Supervielle; Universidad de la República
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Representaciones de la ciudadanía en los discursos del “saber experto”: La individualización de la desigualdad Juan Alberto Sandoval Moya; Universidad de Valparaíso
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Formas y tensiones de los procesos de individualización en el mundo del trabajo Alvaro Soto Roy; Universidad Alberto Hurtado
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Desarrollo profesional docente y aprendizaje colectivo Carmen Montecinos; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Análisis del discurso de profesores y alumnos acerca del uso de internet y nuevas tecnologías en establecimientos educacionales: un acercamiento desde la lingüística sistémica funcional Luis Ahumada; Escuela de Psicología PUCV - Juan González; Colegio San Ignacio de Loyola
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La incidencia del rol docente en el desarrollo del conocimiento metacomprensivo Paula Ascorra; Escuela de Psicología PUCV - Nina Crespo; Instituto de Lenguas y Literatura PUCV
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Importancia de las variables conductuales y organizacionales en la fusión de empresas como estrategias de desarrollo corporativo Pedro Leiva; Escuela de Psicología PUCV / Texas A&M University
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Acerca de la inexistencia de la ciencia cognitiva Vicente Sisto; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Conflicto, negociación, mediación y arbitraje: un acercamiento desde el ámbito laboral Luis Ahumada; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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El objeto de la antropología hoy Marc Augé; Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales (EHESS)
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Teletrabajo y regímenes de compromiso: Mujeres y crítica del modelo laboral presencial Ana Gálvez Mozo; Universitat Oberta de Catalunya - Francisco Tirado Serrano; Universitat Autònoma de Barcelona
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Tecnologías del gobierno de sí en la era del gerenciamiento: La autoyuda entre el narcisismo y la abyección Silvia Grinberg
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De la sacralidad del Estado a la de la sociedad civil. Mutaciones en las tecnologías de gobierno Susana Isabel Murillo
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En busca del aura perdida: Espectacularizar la intimidad para ser alguien Paula Sibilia; Universidade Federal Fluminense
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La competencia por el éxito y la búsqueda de la autenticidad: Modelos de identidad en el Chile actual Antonio Stecher; Facultad de Psicología, Universidad Diego Portales
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Los psicólogos y las políticas públicas en América Latina: El big mac y los caballos de Troia Peter Spink
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El sentido del diagnóstico psicológico escolar. Un análisis crítico y una propuesta en construcción María Julia Baltar; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso / Universidad del Mar
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Análisis cualitativo de contenido: una alternativa metodológica alcanzable Pablo Cáceres; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Cuestionario Metacomprensión Lectora (MCL): determinación de sus características psicométricas Cecilia Quass; Escuela de Psicología PUCV - Loreto Lillo - Camila Rebolledo - Verónica Romo
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Al servicio de la justicia social: conocimientos, destrezas y actitudes para los "nuevos tiempos" Marcela Van Olphen; Facultad de Educación, Universidad de Wyoming - Francisco Ríos; Facultad de Educación, Universidad de Wyoming
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Estrategias metacomprensivas lectoras y constructos asociados: en búsqueda de una relación Cecilia Quass; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Paula Ascorra; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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El discurso argumentativo de los estudiantes universitarios en los foros de discusión de un campus virtual: análisis del uso de marcadores discursivos Luis Ahumada; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Rol de los procesos filogenéticos y ontogenéticos en el desarrollo de las organizaciones de significado personal Bernardo Nardi; Universidad Politécnica de la Marca, Ancona.
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Diagnóstico de burnout y técnicas de afrontamiento al estrés en profesores universitarios de la Quinta Región de Chile Cecilia Quass; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Cómo y para qué se ha instaurado el discurso de la maximización de beneficios en la esfera psicoterapéutica: análisis de las evaluaciones de costo-beneficio Paula Ascorra; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Effects of know-how knowledge in contemporary subjectivization, Efectos del conocimiento know-how en la subjetivación contemporánea Raquel Ribeiro Toral; Universidad Autónoma de Querétaro
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Leadership: From positions to relations. A proposal for the analysis of the theoretical models and their applications to the chilean administrative context, Liderazgo: De la posición a la relación. Una propuesta de análisis de los modelos teóricos y sus aplicaciones al contexto administrativo chileno Paula Ascorra Costa; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Trauma and eating disorders: Theoretical and therapeutical implications, Trauma y trastornos de la alimentación: Implicaciones teóricas y terapéuticas Luisa Castaldi; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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The generation of knowledge for the transformation of action. The case of Sincrored, La generación de conocimiento para la transformación de la acción. Caso: SincroRed Claudia Liliana Perlo; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - María del Rosario de la Riestra; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - Leticia del Carmen Costa; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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Desarrollo Humano, Oportunidades y expansión de las Subjetividades Sergio González - María Campos - Pablo Cea - Carlos Parada
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Vinculación laboral flexible: Construcción de identidad laboral en psicólogos adultos jóvenes Níckolas Laport - Augusta Becker - Arturo De Sarratea - Gastón Ocampo
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Relaciones entre la estructura en el self y el modelo de mecanismos de coordinación organizacional de Mintzberg Andrés Pucheu; Pontificia Universidad Católica de Chile
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Liderazgo Directivo: Claves para una Mejor Escuela Stephen Anderson
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Yoga en el Tratamiento de Adicciones. La experiencia de dos años de práctica de yoga con pacientes del Centro de Rehabilitación Takiwasi. Gonzalo Brito Pons
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Desarrollo del modelo de las organizaciones de significado personal de Vittorio Guidano: los procesos de construcción del sí en el modelo cognitivo post-racionalista evolutivo Bernardo Nardi; Direzzione della Clínica Psichiatrica Ospedale Umberto I. - Andrés Moltedo Perfetti; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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El duograma en la formación sistémica. Los terapeutas y sus relaciones de pareja Teresa Arcelloni; Centro Milanese di Terapia Della Famiglia (Episteme) - Gloria Ferrero; Centro Milanese di Terapia Della Famiglia (Episteme)
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Motivación y rendimiento en una carrera del área de química de la Universidad Católica del Norte - Chile Pedro Ramírez; Universidad de Antofagasta - Patricia Cortés; Universidad de Antofagasta
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Research as an adventure of dialogic production: The relationship with the other and the criterion for validation in contemporry qualitative methodology, La investigación como una aventura de producción dialógica: La relación con el otro y los criterios de validación en la metodología cualitativa contemporánea Vicente Sisto; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Rethinking the relationship between law and violence against women. An approach to the juridical agents' discourses in relation to the integral law of gender-based violence, Repensando la relación entre la ley y la violencia hacia las mujeres. Una aproximación a los discursos de los/las agentes del ámbito judicial en relación a la ley integral de violencia de género en España Nicole Schmal Cruzat; Universitat de Girona - Pilar Camps Costa; Universitat de Girona
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Participación, Metodologías, Aprendizajes: Análisis de dispositivos específicos en el marco de las políticas recientes Argentinas. Ana Heras; IRICE - CONICET - María de la Riestra; IRICE - CONICET - David Burin; INCLUIR
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La Educación en las Escuelas de Negocios: Discursos en Conflicto Marcela Mandiola; Universidad Adolfo Ibañez
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Habilidades directivas desde la percepción de los subordinados: Un enfoque relacional para el estudio del liderazgo Thelma Cetina; Facultad de psicología universidad autónoma de yucatán - Isaac Ortega - Cecilia Aguilar
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La Dimensión Cualitativa en el Sistema de Postulación al Fondo Solidario de Vivienda I Carolina Naranjo; Escuela de Arquitectura y Diseño. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Juan Purcell; Escuela de Arquitectura y Diseño. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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El liderazgo educativo y su papel en la mejora. Una revisión actual de sus posibilidades y limitaciones Antonio Bolivar
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¿Posición olvidada? Una mirada desde la normativa a la historia de la dirección escolar en Chile (1929-2009) Gonzalo Muñoz - José Weinstein - Iván Nuñez
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Percepciones sobre Violencia en el Ámbito Escolar y Gestión Directiva: Una Aproximación a partir de la Fase Cuantitativa de un estudio en la Región de Valparaíso César González Moris
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La modernidad y sus dilemas en la era del mercado: ¿Hay algún futuro posible?* Eduardo Ibarra Colado; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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¿Gerentes o empresarios? Apuntes para un debate teórico sobre el trabajo en empresas mutinacionales Diego Szlechter
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La evaluación del desarrollo de las capacidades de referencia conjunta a través de una intervención basada en prácticas musicales en un niño con trastorno de espectro de autismo Hernán Benavides Jiménez - Pablo Orrego Rivera
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Promoción de actitudes y estrategias para el afrontamiento de la diabetes mellitus y la hipertensión arterial en un grupo de enfermos crónicos de la ciudad de Bucaramanga Leonardo Alvarez - Zayda Rueda - Lina González - Lizeth Acevedo
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Aprendizajes y desafíos para la formación de líderes intermedios Simón Rodriguez; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Valeria Pinto - Sergio Galdames
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Relación entre liderazgo educativo y desempeño escolar: Revisión de la investigación en Chile Andrea Horn Kupfer - Javiera Marfán Sánchez
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Tensiones y Proyecciones en la Modernización de la Gestión Pública: Discusión desde una perspectiva histórico-cultural Carlos Díaz; Universidad de chile
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Liderazgo Distribuido y Aprendizaje Organizacional: tensiones y contradicciones de la actual Reforma Educacional. Luis Ahumada; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Aspiraciones y expectativas ocupacionales de los pescadores artesanales merluceros de la región del Bío Bío, Chile, Occupational aspirations and expectations of hake fishermen in the region of bio bio, chile Marjorie Baquedano; Universidad de Concepción - Juan Carlos Rosas; Universidad de Concepción
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Reflexiones en torno a la masculinidad hegemónica en niños de una escuela rural en Chile, Reflections on hegemonic masculinity in children of a rural school in chile Mónica Ramírez Pavelic; Universidad Autónoma de Madrid - Sylvia Contreras Salinas; Universidad Complutense de Madrid
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Recampesinización en la Argentina del siglo XXI, Repeasantization in the argentina of the 21st century Diego Dominguez; Universidad de Buenos Aires
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Los jóvenes de familias tareferas de los barrios periurbanos: ¿La generación del cambio?, The young people from yerba mate harverster’s families: ¿the changing generation? María Luz Roa; Universidad de Buenos Aires
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Familias rurales y sus procesos de transformación: Estudio de casos en un escenario de ruralidad en tensión, Rural families and their process of transformation: case study in a scenario of tensed rurality Ana Castro Ríos; Universidad Católica del Maule
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La puesta en valor de las montañas: La renovación económica, social y política, The value of the mountains: economic, social, and political renaissance Elvira Sanz Tolosana; Universidad Pública de Navarra
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Lo rural y la ruralidad en América Latina: categorías conceptuales en debate, The rural and rurality in latin america: discussion on conceptual categories Juan Romero Cabrera; Universidad de la República
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Cohesión social y ordenamiento ecológico en un municipio rural del sureste mexicano, Social cohesion and environmental management in a rural municipality in southeast mexico María Teresita Castillo León; Universidad Autónoma de Yucatán - Carlos Carrillo; Universidad Autónoma de Yucatán - Rebelín Echeverría; Universidad Autónoma de Yucatán - José Fuentes; Universidad Autónoma de Yucatán
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Movimientos sociales rurales y problemática medioambiental: La disputa por la territorialidad, Social rural movements and environmental conflicts: the territorial dispute Sofia Bowen; Universidad de Chile - Felipe Fabrega Medel; Universidad de Chile - Rodrigo Medel; Universidad de Chile
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