|
1.
|
Sujeto, drogas y sociedad Alejandro Bilbao; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
|
|
2.
|
Violencia en la pareja: la utilidad de una contextualización cultural Luisa Castaldi; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
|
|
3.
|
Traducción de significados en terapia familiar Emilio Ricci
|
|
4.
|
Memoria, trauma y lenguaje: entre psicoanálisis y ciencias neurocognitivas Alejandro Bilbao; Escuela de Psicología PUCV
|
|
5.
|
Más allá de la nosografía: la explicación cognitivo procesal sistémica del síntoma Andrés Moltedo; Escuela de Psicología PUCV
|
|
6.
|
La depresión adolescente Bernardo Nardi; Universitá Politécnica delle Marche
|
|
7.
|
Desarrollo profesional docente y aprendizaje colectivo Carmen Montecinos; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
|
|
8.
|
Análisis del discurso de profesores y alumnos acerca del uso de internet y nuevas tecnologías en establecimientos educacionales: un acercamiento desde la lingüística sistémica funcional Luis Ahumada; Escuela de Psicología PUCV - Juan González; Colegio San Ignacio de Loyola
|
|
9.
|
La incidencia del rol docente en el desarrollo del conocimiento metacomprensivo Paula Ascorra; Escuela de Psicología PUCV - Nina Crespo; Instituto de Lenguas y Literatura PUCV
|
|
10.
|
Importancia de las variables conductuales y organizacionales en la fusión de empresas como estrategias de desarrollo corporativo Pedro Leiva; Escuela de Psicología PUCV / Texas A&M University
|
|
11.
|
El sentido del diagnóstico psicológico escolar. Un análisis crítico y una propuesta en construcción María Julia Baltar; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso / Universidad del Mar
|
|
12.
|
Análisis cualitativo de contenido: una alternativa metodológica alcanzable Pablo Cáceres; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
|
|
13.
|
Cuestionario Metacomprensión Lectora (MCL): determinación de sus características psicométricas Cecilia Quass; Escuela de Psicología PUCV - Loreto Lillo - Camila Rebolledo - Verónica Romo
|
|
14.
|
Al servicio de la justicia social: conocimientos, destrezas y actitudes para los "nuevos tiempos" Marcela Van Olphen; Facultad de Educación, Universidad de Wyoming - Francisco Ríos; Facultad de Educación, Universidad de Wyoming
|
|
15.
|
Effects of know-how knowledge in contemporary subjectivization, Efectos del conocimiento know-how en la subjetivación contemporánea Raquel Ribeiro Toral; Universidad Autónoma de Querétaro
|
|
16.
|
Leadership: From positions to relations. A proposal for the analysis of the theoretical models and their applications to the chilean administrative context, Liderazgo: De la posición a la relación. Una propuesta de análisis de los modelos teóricos y sus aplicaciones al contexto administrativo chileno Paula Ascorra Costa; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
|
|
17.
|
Trauma and eating disorders: Theoretical and therapeutical implications, Trauma y trastornos de la alimentación: Implicaciones teóricas y terapéuticas Luisa Castaldi; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
|
|
18.
|
The generation of knowledge for the transformation of action. The case of Sincrored, La generación de conocimiento para la transformación de la acción. Caso: SincroRed Claudia Liliana Perlo; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - María del Rosario de la Riestra; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - Leticia del Carmen Costa; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación
|
|
19.
|
Motivación y rendimiento en una carrera del área de química de la Universidad Católica del Norte - Chile Pedro Ramírez; Universidad de Antofagasta - Patricia Cortés; Universidad de Antofagasta
|
|
20.
|
Research as an adventure of dialogic production: The relationship with the other and the criterion for validation in contemporry qualitative methodology, La investigación como una aventura de producción dialógica: La relación con el otro y los criterios de validación en la metodología cualitativa contemporánea Vicente Sisto; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
|
|
21.
|
Rethinking the relationship between law and violence against women. An approach to the juridical agents' discourses in relation to the integral law of gender-based violence, Repensando la relación entre la ley y la violencia hacia las mujeres. Una aproximación a los discursos de los/las agentes del ámbito judicial en relación a la ley integral de violencia de género en España Nicole Schmal Cruzat; Universitat de Girona - Pilar Camps Costa; Universitat de Girona
|
|
22.
|
Estado de ánimo percibido y eficacia en el manejo de la clase en profesorado de Educación Secundaria, Perceived general mood and efficacy in classroom management among Secondary School teachers Perandones González, Teresa María - Castejón Costa, Juan Luis
|
|
23.
|
IP3 receptors and associated Ca2+ signals localize to satellite cells and to components of the neuromuscular junction in skeletal muscle. Colasante, Cesare - Molgó, Jordi - Adams, Dany S. - Jaimovich, Enrique - Bohlen, MacKenzie - Williams, Aislinn - Powell, Jeanne A.
|
|
24.
|
INDICES BIBLIOMETRICOS EN QUE APARECE LA REVISTA, Bibliometric indexes in which the journal is recorded Hernández Pozo, María del Rocío; Universidad Nacional Autónoma de México, FES Iztacala
|
|
25.
|
Aspectos para el desarrollo de una revista científica digital Voutssas M., Juan; Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
|
|
26.
|
Divulgación y apropiación del conocimiento en ingeniería: oportunidad para la innovación, Popularising and appropriating engineering knowledge: an opportunity for innovation Ramírez Martínez Diana Cristina ; Universidad Nacional de Colombia - Castellanos Domínguez Oscar Fernando ; Universidad Nacional de Colombia - Rodríguez Devis Julio Mario ; Universidad Central
|
|
27.
|
El devenir de la ingeniería colombiana, Colombian engineering’s evolution Sanclemente Carlos
|
|
28.
|
Entrevistas a ingenieros egresados de la Facultad de Ingeniería, Interviews held with engineers who have graduated from the Faculty of Engineering Mejía Antonio ; Universidad Nacional de Colombia - Riveros Marcelo ; Universidad Nacional de Colombia - Mayor Alberto ; Universidad Nacional de Colombia
|
|
29.
|
Reseñas de grandes hitos de la ingeniería en Colombia, Reviews of engineering’s most notable milestones in Colombia Turriago Tomás - Meziat Restrepo René Andrés - Monroy Valencia Hernando - Ruiz Corredor Augusto
|
|
30.
|
A propósito de los 150 años de nuestra Facultad de Ingeniería, To purpose of the 150 years our Engineering Faculty Orduz Duarte Alonso
|
|
31.
|
Editorial, Editorial Amalia Boyer; Universidad del Norte
|
|
32.
|
¿Es compatible la idea de inconmensurabilidad no trivial con la de progreso científico? Algunas razones a favor de su compatibilidad., Is compatible the idea of incommensurability with that of scientific progress? Some reasons in support of its compatibility. [Spanish] Juan Manuel Jaramillo Uribe; Universidad del Valle. Universidad de Caldas
|
|
33.
|
Consistencia lógica y base operatoria en Thomas Hobbes., Logical consistence and operating base in Thomas Hobbes. [Spanish] Rusbel Martínez Rodríguez; Anglo Colombian School
|
|
34.
|
Imágenes - percepción y cine en Bergson y Deleuze., Images – perception and cinema in Bergson and Deleuze. [Spanish] Matthias Vollet; Johannes Gutenberg-Universtät Mainz
|
|
35.
|
El Minotauro en su laberinto., The Minotaur in its labyrinth. [Spanish] Yidy Páez Casadiegos; Universidad del Norte
|
|
36.
|
El jardín de Linneo., Linnaeus garden. [Spanish] François Delaporte; Université de Picardie Jules Verne.
|
|
37.
|
José Olimpo Suárez Molano: “Richard Rorty: El Neopragmatismo Norteamericano” / José Olimpo Suárez Molano: “Richard Rorty: The American Neopragmatism”, José Olimpo Suárez Molano: “Richard Rorty: The American Neopragmatism”. [Spanish] Javier Roberto Suárez González; Universidad del Norte
|
|
38.
|
Last Issues, Números anteriores Departamento de Humanidades y Filosofía
|
|
39.
|
La calidad de la educación en ingeniería: un factor clave para el desarrollo, The quality of engineering education is a key factor in development Cañón Rodríguez Julio César ; Universidad Nacional de Colombia - Salazar Contreras Jaime ; Universidad Nacional de Colombia
|
|
40.
|
La Facultad de Ingeniería hoy: una aproximación hacia la construcción de indicadores académicos, The engineering faculty today: an approach towards consolidating academic indicators Cortés Hernán ; Universidad Nacional de Colombia - Gallego Luis ; Universidad Nacional de Colombia - Rodríguez N. Gerardo ; Universidad Nacional de Colombia
|
|
41.
|
Grandes retos de la ingeniería y su papel en la sociedad, Major challenges in engineering and its role in society Peña-Reyes José Ismael ; Universidad Nacional de Colombia
|
|
42.
|
De la cartografía local a las redes internacionales de ingeniería. Un siglo y medio de historia, From local cartography to international engineering networks: 150 years of history Mejía Umaña Antonio José ; Universidad Nacional de Colombia - Riveros Rojas Marcelo Enrique ; Universidad Nacional de Colombia
|
|
43.
|
La ingeniería en Colombia. Entorno de referencia, The reference setting for engineering in Colombia Ramírez Romero Enrique
|
|
44.
|
150 años construyendo nación con ingenio propio, 150 years constructing the nation through native ingenuity Hernández Losada Diego Fernando ; Universidad Nacional de Colombia
|
|
45.
|
Dinámica de los grupos de investigación. El caso de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Colombia, Dynamic research groups: the case of the Universidad Nacional de Colombia’s Faculty of Engineering Monroy Varela Sonia Esperanza ; Universidad Nacional de Colombia
|
|
46.
|
La Facultad de Ingeniería 2030, The Faculty of Engineering in 2030 Garzón G. Carlos A. ; Universidad Nacional de Colombia - Moreno M. Carlos E. ; Universidad Nacional de Colombia
|
|
47.
|
Las raíces ilustradas de la hermenéutica filosófica., The Enlightened roots of the philosophical hermeneutics. [Spanish] Leandro Catoggio; Universidad Nacional de Mar del Plata
|
|
48.
|
Ludwik Fleck: forerunner of Thomas Kuhn's thinking. [Spanish], Ludwik Fleck: precursor del pensamiento de Thomas Kuhn. Mónica Pérez Marín; Universidad de Antioquia
|
|
49.
|
The idea of philosophy as a liberation of thinking in the oeuvre of José Gaos. [Spanish], La idea de la filosofía como liberación del pensamiento en la obra de José Gaos. Roberto González; Universidad Autónoma del Estado de México
|
|
50.
|
El Sujeto Activo: Antropología política en Amartya Sen., The active subject: Political antropology in Amartya Sen. [Spanish] Andrés Saldarriaga; Universidad de Antioquia
|
