1.
|
Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi Barrera Pedemonte, Fabián
|
2.
|
AJIT-e : Online Academic Journal of Information Technology
|
3.
|
Sistemas de conocimiento popular y académico como fundamento del desarrollo local. El caso de Productos Alimenticios Kelly's, Mérida, Venezuela, The systems of popular and academic knowledge as a base of local development. The case of Food Products Kelly’s García Lobo, Ligia
|
4.
|
The Blurring of Boundaries between Research and Everyday Life: Dilemmas of Employing One’s Own Experiential Knowledge in Disability Research Mogendorff, Karen; Wageningen University
|
5.
|
Revisión integral de los factores epidemiológicos que inciden en la relación Boophilus microplus – Bovino – Babesia spp, Review on epidemiological factors involved in the relationship among Boophilus Meléndez, Roy D.
|
6.
|
Las cooperativas agrícolas y sus sistemas de costos de producción, The agricultural cooperatives and their systems production costs Montilla, Morelia - López, Walevska N.
|
7.
|
Câncer de colo uterino: percepção das mulheres sobre prevenção - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i4.6659, Cervical cancer: women’s awareness about prevention - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i4.6659, Câncer cervical: percepción de lãs mujeres sobre prevención - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i4.6659 Thum, Magali; Ufpel - Heck, Rita Maria; UFPel - Soares, Marilú Correa; UFPel - Deprá, Aline Scolari; UFPel
|
8.
|
El papel de la OEA en el proceso de desarme, desmovilización y reinserción de excombatientes en Colombia Ortíz Herrera, Diana Carolina
|
9.
|
Entropía e historia (Un acercamiento desde la teoría general de sistemas), Entropy and History. [An approach from the general systems theory] Peña Angulo, Jo-ann Yamely
|
10.
|
"This is the anthropologist, and she is sighted": Ethnographic Research with Blind Women Hammer, Gili; The Hebrew University of Jerusalem
|