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1.
A two-level structure for compressing aligned bitexts
Adiego Rodríguez, Joaquín - Rodríguez Brisaboa, Nieves - Martínez Prieto, Miguel Ángel - Sánchez Martínez, Felipe
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2010-05-10
Recurso: RUA Docencia

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2.
La pertinence de l’obligation de divulguer l’origine des ressources génétiques et des savoirs traditionnels dans les demandes de brevets
Sow, Mame Ngoné
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-01-31
Recurso: Université de Montreal

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3.
The Discourse of Home Recording : Accessibility, Exclusion and Power
Tomaz de Carvalho, Alice
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-15
Recurso: Université de Montreal

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4.
Ottmar Ette: vida en la literatura y literatura en la vida
Landa, Josu
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2011-05-02
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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5.
Hacia la consideración de aspectos de calidad de datos en procesos de minería: el caso de las técnicas de clasificación
Espinosa, Roberto - Zubcoff Vallejo, José Jacobo - Zorrilla Pantaleón, Marta - Mazón López, José Norberto
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-11-16
Recurso: RUA Docencia

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6.
Évaluation d'un programme alternatif de formation de médecins généralistes en Gynécologie et Obstétrique au Sénégal
Moreira, Isabelle V.
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-11-23
Recurso: Université de Montreal

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7.
Ética y práctica médica
Chamorro Garcés, Fernando
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-10-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Professional competencies among librarians and information professionals in the knowledge era
Gulati, Anjali - Raina, R. L.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2009-07-21
Recurso: Universidad Veracruzana

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9.
Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi
Barrera Pedemonte, Fabián
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Revisión integral de los factores epidemiológicos que inciden en la relación Boophilus microplus – Bovino – Babesia spp, Review on epidemiological factors involved in the relationship among Boophilus
Meléndez, Roy D.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-03-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela