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1.
La formación del investigador venezolano: un tránsito a la luz del pensamiento complejo, The venezuelan researcher’s education: a path to the light of complex thought, A formação do pesquisador venezuelano: uma passagem à luz do pensamento complexo
Jorquera, Alicia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
TIC y formación web 2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible
Rosanigo, Zulema Beatriz - Álvarez, Mabel - Paur, Alicia Beatriz - Dans, Marta Isabel - Gallego Gil, Domingo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-08-10
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
La conservacíón de la biodiversidad y los servicios turísticos, Biodiversity Conservation and Tourism Services
Encabo, Matilde - Mastrocola, Yusara - Vázquez, Victoria
Formato: Articulo, Informe tecnico
Enlaces:
Fecha: 2013-08-01
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Proyecto restaurante de comida criolla ecuatoriana "Nuestro Juramento" (marca no registrada ni revisada)
Negrete Córdova, Cielo
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-08-08
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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5.
La didáctica y las herramientas tecnológicas web en la educación interactiva a distancia, Teaching methods and web technologies in interactive teaching at a distance, A didática e as ferramentas tecnológicas web na educação interativa a distância
Arias, Mary Alexandra - Sandia, Beatriz E. - Mora Gallardo, Elsa
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
La imagen científica: tecnología y artefacto, Scientific images: technology and artifac
López Cantos, Francisco
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-09-02
Recurso: RUA Docencia

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7.
Experiencia en el uso de microscopia virtual en la implementación de un curso no presencial sobre patología de crustáceos
Martorelli, Sergio Roberto - Martorelli, Sabrina
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2013-05-08
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
¿Es relevante lo «dado» para la justificación?
Ornelas Bernal, Jorge
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-05-15
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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10.
Filología y traducción: la aplicación de las nuevas tecnologías al análisis y la traducción de los clásicos catalanes
Fuster Ortuño, María Ángeles - Sánchez López, Elena - Ruiz Guardiola, Ramón
Formato: info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:
Fecha: 2008-10-30
Recurso: RUA Docencia