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1.
Using semantic graphs and word sense disambiguation techniques to improve text summarization, Uso de grafos semánticos y de técnicas de desambiguación en la generación automática de resúmenes
Plaza Morales, Laura - Díaz Esteban, Alberto
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-09-06
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2.
Teaching methods: study and results in several modules of business studies
Juan Vigaray, María Dolores de - López García, Juan José - Peris Ferrando, Josep Enric - Yáñez Muñoz, Leonardo - Martínez Mora, Carmen - Cuevas Casaña, Joaquim - Posadas García, José Adolfo - Vallés Amores, María Luisa
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2011-05-23
Recurso: RUA Docencia

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3.
Cognitive modules of an NLP knowledge base for language understanding
Periñán Pascual, Carlos - Arcas Túnez, Francisco
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-11-15
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4.
A first approach to the automatic detection of zero subjects and impersonal constructions in Portuguese, Primera aproximación para la detección automática de pronombres cero y construcciones impersonales en portugués
Rello, Luz - Ferraro, Gabriela - Río Gayo, Iria del
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-09-10
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5.
Teacher education students’ beliefs of inclusion and perceived competence to teach students with disabilities in Spain
Cardona Moltó, María Cristina
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-10-30
Recurso: RUA Docencia

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6.
The ubiquitin-proteasome system in retinal health and disease
Campello Blasco, Laura - Esteve Rudd, Julián - Cuenca Navarro, Nicolás - Martín Nieto, José
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-04-24
Recurso: RUA Docencia

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7.
But who learns what? On the risks of knowledge accumulation through networked learning in R&D
Kekäle, Tauno - Cervai, Sara - Gómez Bernabeu, Ana
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-03-22
Recurso: RUA Docencia

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8.
Body culture within the EU's competence system
Hamar, Pál - Szilva, Zsuzsanna - Soós, István - Dancs, Henriette
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-03-31
Recurso: RUA Docencia

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9.
Towards a reverse engineering approach for guiding user in applying data mining
Espinosa, Roberto - Mazón López, José Norberto - Zubcoff Vallejo, José Jacobo
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2012-11-16
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10.
Cognos: a pragmatic annotation toolkit for the acquisition of natural interaction knowledge, Cognos: una herramienta para la anotación de corpus orientada al conocimiento pragmático
Calle Gómez, Francisco Javier - Albacete García, Esperanza - Olaziregi Gómez, Garazi - Sánchez Sotés, Enrique - Valle Agudo, David del - Rivero Espinosa, Jesica - Cuadra Fernández, Dolores
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-09-08
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