1.
|
¿Qué es la ciencia? Jaffé, Klaus
|
2.
|
Investigación, verdad y poder, Research, truth and power Moré T., Belford A.
|
3.
|
Estructura didáctica de la práctica profesional odontológica (relación objetivo contenido-método)., Practicum teaching in dentistry., Estrutura didática da prática profissional odontológica. Balzán Ballesteros
|
4.
|
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
|
5.
|
El hombre devorado: la poesía del hacer deshaciéndose Urrutia, María Eugenia
|
6.
|
La ciencia y tecnología en escuelas de Mérida, Science and technology in the schools of Mérida, A ciência e tecnologia em escolas de Mérida Delmont, Andrés
|
7.
|
Si de comunicar la ciencia se trata ¿por dónde empezar? León, Jeannette
|
8.
|
Comunicación, apropiación y cultura para la construcción de la sociedad del conocimiento en Colombia Serrano, Ximena
|
9.
|
La comunicación universitaria de la ciencia y tecnología: espacio natural para la socialización del conocimiento en aras del desarrollo sustentable Trelles, Irene
|
10.
|
Medialab-Prado. Área de las artes del Ayuntamiento de Madrid García, Marcos
|