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1.
Competencias individuales y el currículo universitario ante el reto del desarrollo endógeno, Individual competences and the university curriculum before the challenge of the endogenous
Ugueto, Martha Graciela - Cardozo, Neyda
Formato: Texto
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Fecha: 2011-02-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
La ciencia y tecnología en escuelas de Mérida, Science and technology in the schools of Mérida, A ciência e tecnologia em escolas de Mérida
Delmont, Andrés
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Difusión, mecanismo fundamental para el conocimiento que se produce en la Universidad
Rincón de Parra, Haydeé
Formato: Texto
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Fecha: 2011-02-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
¿Qué es la ciencia?
Jaffé, Klaus
Formato: Documento a texto completo
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Fecha: 2008-09-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
El hombre devorado: la poesía del hacer deshaciéndose
Urrutia, María Eugenia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Las agencias de empleo en el desarrollo local: Factibilidad de su implementación en Venezuela, Employment Agencies in Local Development: Feasibility of its implementation in Venezuela
Rodríguez Z., Armando
Formato: Texto
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Fecha: 2011-02-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
II internacional del conocimiento. Santiago de Chile Noviembre 2010
García, Omaira
Formato: Texto
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Fecha: 2011-02-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Estructura didáctica de la práctica profesional odontológica (relación objetivo contenido-método)., Practicum teaching in dentistry., Estrutura didática da prática profissional odontológica.
Balzán Ballesteros
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Concepciones, conocimiento y didáctica en la enseñanza de la cultura aborigen de Mérida. Un estudio de casos
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-10
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