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1.
Mapping the R&D knowledge network, Mapping the research and development knowledge network
Liew, Kou-Yew, 1972-
Formato: Thesis
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Fecha: 2005-06-02
Recurso: MIT

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2.
À la convergence des savoirs : la transmission des connaissances entre des Atikamekw et des archéologues
Ly, Yvonne Thuy-Vy
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2010-09-13
Recurso: Université de Montreal

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3.
Integration of expert knowledge into computer-controlled databases in the medical domain : HEMAVID, a case study
Chueh, Henry C
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-10-07
Recurso: MIT

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4.
Oil producing countries' discount rates
Adelman, Morris Albert
Formato: Working Paper
Enlaces:
Fecha: 2005-09-15
Recurso: MIT

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5.
Documenting dreams : patient-centered records versus practice-centered records
Østerlund, Carsten Svarrer, 1965-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-24
Recurso: MIT

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6.
Effects of surface properties on solder bump formation by direct droplet deposition
Hsiao, Wen Kai, 1972-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-06
Recurso: MIT

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7.
ClInt: a bilingual Spanish-Catalan spoken corpus of clinical interviews, ClInt: un corpus oral bilingüe español-catalán de entrevistas clínicas
Vila Rigat, Marta - González Fuente, Santiago - Martí Antonín, Maria Antònia - Llisterri Boix, Joaquim - Machuca Ayuso, María Jesús
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-10-11
Recurso: RUA Docencia

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8.
The Spanish pronominal clitic system
Pineda Cortés, Luis Alberto - Meza Ruiz, Iván Vladimir
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-08-31
Recurso: RUA Docencia

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9.
Leaving the New World, entering history: Alvar Nuñez Cabeza de Vaca, John Smith and the problems of describing the New World
Gómez Galisteo, María del Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-03-30
Recurso: RUA Docencia

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10.
Formación del carácter: la influencia del «grupo-equipo de aprendizaje», The formation of character: the influence of “grup-team of learning”
Zuleta R., Eduardo J.
Formato: Texto
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Fecha: 2010-04-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela