|
1.
|
Control visual 2D indirecto para el seguimiento intemporal de trayectorias y su aplicación a estrategias de control visual-fuerza en manipuladores Pomares Baeza, Jorge
|
|
2.
|
La formación en la investigación-acción aplicada al diseño y la implementación curricular: análisis de la toma de decisiones de los alumnos en periodo de actuación docente Martínez Ruiz, María Ángeles - Sauleda Parés, Narciso - Penalva Martínez, María del Carmen
|
|
3.
|
La cultura escolar inscrita en los anuncios televisivos, The educational culture inscribed in television advertisements Giner Gomis, Antonio - Martínez Ruiz, María Ángeles - Sauleda Parés, Narciso
|
|
4.
|
Editorial Sánchez Pato, Antonio; Universidad Católica de San Antonio de Murcia
|
|
5.
|
Objetos de aprendizaje: una propuesta de conceptualización, taxonomía y metodología, Objetos de aprendizaje: una propuesta de conceptualización, taxonomía y metodología Peñalosa Castro, Eduardo - Landa Durán, Patricia
|
|
6.
|
La dirección de recursos humanos y su incidencia en las mejoras tecnológicas como componente estratégico y distintivo.Un análisis cualitativo y cuantitativo, La dirección de recursos humanos y su incidencia en las mejoras tecnológicas como componente estratégico y distintivo. Un análisis cualitativo y cuantitativo Domínguez Santiago, Mildred - Fernández Guerrero, Rafael
|
|
7.
|
Strategic value of collaboration agreements for the acquisition of open innovation knowledge. An analysis of the ict sector in Spain, El valor estratégico de los acuerdos de colaboración para la adquisición de conocimiento en innovación abierta. Un análisis del sector de las tic en España Calderón Martínez, María Guadalupe
|
|
8.
|
Análisis estratégico sector de transporte de carga por carretera Cardona Cardona, Diana Lorena
|
|
9.
|
, Modelo del voltaje de descarga en depósitos de ZrOX por erosión iónica reactiva García-Gradilla, V. - Soto-Herrera, G. - Machorro-Mejía, R. - Mitrani-Abenchuchan, E.
|
|
10.
|
Norma y principio en el jus commune, Norma y principio en el jus commune Francisco Carpintero Benítez; Universidad de Cádiz
|
