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1.
Toward A Model Of Children's Story Comprehension
Charniak, Eugene
Formato:
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Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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2.
Automated Reasoning About Classical Mechanics
Wong, Leon
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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3.
Procedures as a Representation for Data in a Computer Program for Understanding Natural Language
Winograd, Terry
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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4.
Intelligence by Design: Principles of Modularity and Coordination for Engineerin
Bryson, Joanna J.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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5.
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history
Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Transformación de la cultura lectora en Venezuela: políticas y praxis, Transformation of the reading culture in Venezuela: Policies and practice
Castillo E., María Auxiliadora
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Darbuotojų žinių potencialo vertinimas, Assessment of the Employees Knowledge Potential
Bivainis, Juozas - Morkvėnas, Renatas
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2011-03-29
Recurso: Business: Theory and Practice

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8.
La salida de campo: una manera de enseñar y aprender geografía, The fieldwork trip: a way to teach and learn in geography
Pérez, Ana Griselda - Rodríguez P., Liliana
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-11-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Technology in compulsory school – Why? What? How?
Blomdahl, Eva - Rogala, Witold
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2008-04-29
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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10.
Psychology and the Problem of Evil
Betageri, Ankur Prahlad
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2008-05-29
Recurso: Europe's Journal of Psychology