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1.
Prachet, Terry: Dioses menores (2002).
Rengifo, Diana
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Fecha: 2007-09-26
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2.
Delgado de Colmenares, Flor: Paradigmas y retos de la investigación educativa, una aproximación crítica (2001).
Santana Cova, Nancy
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Fecha: 2007-09-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Naval Durán, Concepción y Altarejos Masota, Francisco: Filosofía de la educación (2000).
Delgado de Colmenares, Flor
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Fecha: 2007-09-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Arboleda, María y Junco, Armando: Hacia una educación ambiental (2001).
Nuñez, Ana Luisa
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Fecha: 2007-09-26
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5.
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences.
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2007-10-26
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6.
La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento.
Rincón de Parra, Haydeé
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Fecha: 2007-03-13
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7.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2007-04-26
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8.
Reseñas
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Fecha: 2007-10-26
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9.
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies
Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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Fecha: 2006-03-15
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10.
Presentación., Psicología Social Crítica.
Aguilera, Oscar
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Fecha: 2007-10-26
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11.
Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?.
Aguilera, Oscar
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Fecha: 2007-10-26
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12.
Editorial:, Continuan los cambios
Aguilera, Oscar
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Fecha: 2007-10-26
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13.
El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit.
Delgado de Colmenares, Flor
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Fecha: 2007-05-15
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14.
El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective.
Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
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Fecha: 2007-05-15
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15.
Modernidad y postmodernidad entre el humanismo histórico y la razón esceptica, Modernity and postmodernity between the historical humanism and the skeptical reason
Márquez Fernández, Álvaro
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Fecha: 2004-03-26
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16.
H. Arendt y la idea del derecho moderno (Traducción de Eduardo Vásquez)
Sosoe, Lukas - Renaut, Alain
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Fecha: 2005-10-26
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17.
Ontología de la trascendencia, Metaphysics of Transcendence
Ramis Muscato, Pompeyo
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Fecha: 2005-10-26
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18.
Los personajes femeninos en las novelas de Alejo Carpentier
Márquez Rodríguez, Alexis
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Fecha: 2005-10-26
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19.
Filosofía, semiótica, y ritmo, Philosophy, semiotics, and rhythm
Hocevar, Drina
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Fecha: 2005-10-26
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20.
CDCHT
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Fecha: 2005-10-26
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21.
Gobernabilidad y constituciones (De la colonización a la emancipación)
Zambrano Labrador, Laurencio
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Fecha: 2005-10-26
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22.
Conozca al investigador: Elías Capriles
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Fecha: 2005-10-26
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23.
Editorial
Belandria, Margarita
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Fecha: 2005-10-26
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24.
Acercamiento a la obra: Individuo Sociedad y Ecosistema
Velasco, Fabiola
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Fecha: 2005-10-26
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25.
Índice acumulado 1996 -1999.
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Fecha: 2004-03-29
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26.
La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes.
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2007-11-15
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27.
Consideraciones sobre la Gerencia Universitaria en la Escuela de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes., Considerations on the University Management in the School of Economy of the Faculty of Economic and Social Sciences of the University of The Andes.
Monagas, Dulce
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Fecha: 2006-01-26
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28.
Los homicidios en la élite merideña del siglo XVI, The homicides in the merideña elite in the XVII century
Ramírez Méndez, Luis Alberto
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Fecha: 2004-03-26
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29.
La muerte como imaginario social: una mirada de la modernidad a la postmodernidad cultural, Death as a social imaginary: A view modernity to cultural postmodernity
Mora García, José Pascual
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Fecha: 2005-10-26
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30.
El impacto de la ideología y la política en la cultura y el arte de la América Latina, Ideological and political interference related to artistic and cultural creations in the Latin American ambit
Peña B., Edilio J.
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Fecha: 2005-10-26
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31.
Más allá del pensamiento determinante, el pensamiento reflexionante, Beyond deterministic thought, reflexive thought
Maldonado, Rebeca
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Fecha: 2005-10-26
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32.
Sentido de una reforma general de la educación, The meaning of a general reform on education
Suzzarini, Andrés
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Fecha: 2005-10-26
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33.
Reseñas.
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Fecha: 2007-05-15
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34.
Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP).
Girardot, Linda
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Fecha: 2007-05-15
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35.
Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
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Fecha: 2007-05-15
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36.
Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level.
Murzi López, Martha María
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Fecha: 2007-05-15
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37.
Acción pedagógica en la red.
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Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
Todo docente es un maestro de lectura. El paradigma del lector estratégico., Tout ensegnant est un maitre de lecture: le paradigme du lecteur stratégique.
Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
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Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Índice acumulado.
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Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
La evaluación institucional en la ULA-Táchira. (Propuesta para su ejecución)., The institutional evaluation at ULA-Tachira: a proposal for improvement.
Bartolomé Ayuso, Adolfo - Blanco Gutiérrez, Oscar - Hernández D., Román A. - Murguey, Valentín
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Fecha: 2007-05-15
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41.
Los diarios de prácticas: una estrategia de reflexión en la formación docente., Practicum diaries: a strategy for reflection in developing teachers.
Chacón Corzo, María A. - Contreras Chacón, Azael E.
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Fecha: 2007-05-15
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42.
Viñeta pedagógica.
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Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
La dramatización de cuentos y leyendas en la clase de inglés como lengua extranjera., Dramatizing folk tales for the EFL class.
Breckenridge, Jay
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Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum., Reading comprehension and academic writing as a center of the curriculum.
Arrieta de Meza, Beatríz - Batista Ojeda, Judit Teresa - Meza Cepeda, Rafael Daniel - Meza Corona, Daniel Ysaac
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Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira., Internal motivation and academic achievement of EFL students at ULA Táchira.
Pérez M., Clevia J.
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Fecha: 2007-05-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2006-03-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Función paterna, pautas de crianza y desarrollo psicológico en adolescentes: Implicaciones psicoeducativas., Father function, childhood growth patterns and psychological development in teen-agers.
Arvelo, Leslie
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Fecha: 2005-07-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people
Salazar Loggiodice, Daniel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-11
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49.
Relación entre capital intelectual y flujos inmigratorios: un estudio internacional, Relationship between intellectual capital and migratory flows: an international study
Nevado Peña, Domingo - Alfaro Navarro, José Luis - López Ruiz, Víctor Raúl
Formato: Texto
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Fecha: 2011-05-13
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50.
Fundamentos de la teoría de los campos conceptuales de Gerard Vergnaud, Fundamentals of the theory of fields conceptual Gerard Vergnaud
Gutiérrez, Gladys - Arrieta, Xiomara - Meleán, Ramón
Formato: Texto
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Fecha: 2013-10-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela