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Reverse engineering as a teaching tool: the corneal topographer
Espinosa Tomás, Julián - Mas Candela, David - Pérez Rodríguez, Jorge - Roig Hernández, Ana Belén - Vázquez Ferri, Carmen - Hernández Poveda, Consuelo - Illueca Contri, Carlos

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	Reverse engineering is the process of discovering the technological principles of a device, object or system through analysis of its structure, function, and operation. From a device used in clinical practice, as the corneal topographer, reverse engineering will be used…
Fecha:	2012-07-06
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	Reverse engineering is the process of discovering the technological principles of a device, object or system through analysis of its structure, function, and operation. From a device used in clinical practice, as the corneal topographer, reverse engineering will be used…
Fecha:	2012-07-06
Recurso:	RUA Docencia

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Citizenship education from schools
Puig Gutiérrez, María

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	The characteristics of current society and the interest about citizenship education in the context of lifelong learning are essential to a study that aims to describe and understand the development of social and civic competence in the educational field. A…
Fecha:	2012-01-28
Recurso:	RUA Docencia

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Bosques tropicales secos de la región Pacífico Ecuatorial: diversidad, estructura, funcionamiento e implicaciones para la conservación, Tropical dray forest of the Ecuadorian Pacific region: Diversity, structure, function and conservation management
Espinosa, Carlos Iván - Cruz Rot, Marcelino de la - López de Luzuriaga Gamboa, Arantzazu - Escudero Alcántara, Adrián

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Los bosques secos neotropicales son reconocidos como uno de los ecosistemas más amenazados del mundo. La acelerada pérdida de cobertura vegetal de estos bosques ha ocasionado que, en la actualidad, se encuentren restringidos a una pequeña fracción de su área…
Fecha:	2012-09-06
Recurso:	RUA Docencia

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Starting up the Multilingual Central Repository
Atserias Batalla, Jordi - Rigau Claramunt, German - Villarejo Muñoz, Luis

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Este artículo presenta el diseño inicial del "Multilingual Central Repository". La primera versión del MCR integra, siguiendo en el marco de EuroWordNet, cinco wordnets locales (incluyendo tres versiones del WordNet de Princeton), la Top Ontology the EuroWordNet, los dominios de…
Fecha:	2007-09-06
Recurso:	RUA Docencia

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Sobre dos fragmentos cerámicos ibéricos de La Alcudia decorados con rostros frontales
Ramos Fernández, Rafael

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Este trabajo plantea la publicación de dos fragmentos cerámicos decorados con rostros frontales como imagen de una diosa local de carácter fúnebre, que amplían el conocimiento iconográfico en lo referente a las representaciones de las divinidades íberas y a las…
Fecha:	2008-03-06
Recurso:	RUA Docencia

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Captores del fósforo: preferencias de los pacientes en hemodiálisis y su repercusión sobre el cumplimiento del tratamiento y el control del fósforo, Phosphorus binders: preferences of patients on hemodialysis and its impact on treatment compliance and phosphorus control
Arenas Jiménez, María Dolores - Malek, Tamara - Álvarez Ude, Fernando - Gil González, María Teresa - Moledous, Analía - Reig Ferrer, Abilio

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Introducción: En la actualidad disponemos de un amplio abanico de captores del fósforo (CF), pero sabemos poco acerca de las preferencias de los pacientes y de su repercusión sobre el cumplimiento del tratamiento y el control de los niveles de…
Fecha:	2012-11-06
Recurso:	RUA Docencia

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Conocimiento de geometría especializado para la enseñanza en educación primaria, Specialized Geometry Knowledge for teaching in primary education
Clemente, Francisco - Llinares Ciscar, Salvador

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	El objetivo de este estudio fue identificar características del conocimiento de geometría especializado en estudiantes para maestro en relación con el razonamiento configural. Los resultados indican la existencia de dos factores claves en el proceso de razonamiento configural en los…
Fecha:	2013-08-28
Recurso:	RUA Docencia

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A knowledge based method for the medical question answering problem
Muñoz Terol, Rafael - Martínez Barco, Patricio - Palomar Sanz, Manuel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	In this paper, a restricted domain question answering (QA) system is described. The design architecture of this QA system and the features that allow the adaptation of the QA system to the medical domain are also presented. The advantages of…
Fecha:	2008-03-06
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10.

What do Greek physical education teachers know about elementary student assessment?
Derri, Vassiliki - Avgerinos, Andreas - Emmanouilidou, Kyriaki - Kioumourtzoglou, Efthimis

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	The purpose of the study was to investigate whether teachers’ knowledge of student assessment was influenced by their gender and if it was related to their teaching experience (years in education). One hundred and twenty six physical education teachers (n=126)…
Fecha:	2012-10-03
Recurso:	RUA Docencia