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Evento: I Congreso virtual y II Jornadas en línea CLED 2010
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La gestión del conocimiento como generador de ventaja competitiva la gestión del conocimiento como generador de ventaja competitiva Henao Ruiz, German Alberto - Puerto Castro, Laura Camila
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Dimensiones epistémicas y cognitivas en la enseñanza de las disciplinas proyectuales. Burgos, Carlos Eduardo
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Teaching safety precautions in a laboratory DVE: the effects of information location and interactivity, Enseñando Precauciones de Seguridad en un AVE: el efecto de la ubicación de la Información e Interactividad Zayas Pérez, Benjamin - Cox, Richard
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Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social, Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social, Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social Firth, Raymond
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Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social, Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social, Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social Firth, Raymond
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Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social, Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social, Fines, métodos y conceptos de la enseñanza en Antropología Social Firth, Raymond
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L’actuació discursiva d’un mestre novell en una classe de llengua catalana: gestió de l’aula i construcció del coneixement Casas i Deseures, Mariona
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Construcción del conocimiento y discurso educativo. Una aproximación al discurso de profesores y alumnos en la universidad Prados Gallardo, María del mar; Universidad de Sevilla - Cubero Pérez, Rosario; Universidad de Sevilla
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Elementos básicos para un constructivismo social Cubero Pérez, Rosario; Universidad de Sevilla
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